理想使你微笑地观察着生活,仿写
理想使你微笑地观察着生活,仿写
理想使你微笑地观察生活中的微笑是什么意思
理想使你微笑地观察生活中的微笑是什么意思
“一半恨一半笑地看世界”说的是老舍的哪个时期()。 A: 武汉时期 B: 齐鲁时期 C: 英伦时期 D: 新加坡时期
“一半恨一半笑地看世界”说的是老舍的哪个时期()。 A: 武汉时期 B: 齐鲁时期 C: 英伦时期 D: 新加坡时期
演讲过程中,演讲者与听众视线交流的方法有()。 A: 镇静地环视全场听众 B: 紧张地环视全场听众 C: 严肃地注视着某位听众 D: 微笑地看着某位听众
演讲过程中,演讲者与听众视线交流的方法有()。 A: 镇静地环视全场听众 B: 紧张地环视全场听众 C: 严肃地注视着某位听众 D: 微笑地看着某位听众
()在自我介绍时,要清楚地介绍自己的姓名和紧握对方的手,要微笑地注视对方的眼睛,通过眼睛之间的交流和相互间的握手.首先建立信任,获得好感。
()在自我介绍时,要清楚地介绍自己的姓名和紧握对方的手,要微笑地注视对方的眼睛,通过眼睛之间的交流和相互间的握手.首先建立信任,获得好感。
明明的手工作品失败了,而东东的手工作品受到了老师的表扬,明明和其他小朋友一样,为东东的成功鼓掌并微笑地看着东东,这是明明()的表现。 A: 好胜心 B: 交往态度 C: 友好行为 D: 情绪表达和控制能力
明明的手工作品失败了,而东东的手工作品受到了老师的表扬,明明和其他小朋友一样,为东东的成功鼓掌并微笑地看着东东,这是明明()的表现。 A: 好胜心 B: 交往态度 C: 友好行为 D: 情绪表达和控制能力
磁盘碎片整理的工作原理包括() A: 把碎片文件和文件夹的不同部分,移动到磁盘卷上的一个连续区域 B: 给文件和文件夹一个连续存储空间 C: 形成一个连续的磁盘空闲空间,达到系统可以搞笑地访问、新建文件或文件夹 D: 磁盘碎片整理使用户的文件系统得到巩固
磁盘碎片整理的工作原理包括() A: 把碎片文件和文件夹的不同部分,移动到磁盘卷上的一个连续区域 B: 给文件和文件夹一个连续存储空间 C: 形成一个连续的磁盘空闲空间,达到系统可以搞笑地访问、新建文件或文件夹 D: 磁盘碎片整理使用户的文件系统得到巩固
司乘人员应主动为乘客排忧解难,遇到老、幼、病、残、孕及怀抱婴儿乘客乘车时,应当如何服务?() A: 微笑地问候 B: 让他们先上车 C: 耐心等候他们入座后,再启动 D: 劝阻他们不要到双层巴士的上层去 E: 烦请其他乘客为他们让座 F: 提供必要的帮助
司乘人员应主动为乘客排忧解难,遇到老、幼、病、残、孕及怀抱婴儿乘客乘车时,应当如何服务?() A: 微笑地问候 B: 让他们先上车 C: 耐心等候他们入座后,再启动 D: 劝阻他们不要到双层巴士的上层去 E: 烦请其他乘客为他们让座 F: 提供必要的帮助
在自我介绍时,以下说法正确的是() A: 在自我介绍时,可在名后加“先生”“夫人”“小姐”,但不可用其他敬称 B: 在介绍时,要微笑地注视对方的眼睛,清楚地介绍自己的姓名和紧握对方的手 C: 进行自我介绍时表情要坦然亲切,眼睛看着对方,口齿清楚,声音放开,自然大方地介绍自己 D: 如果别人正在交谈,应选择谈话出现停顿的时候再去自我介绍,并说:“对不起,打扰一下,请允许我自己介绍一下”
在自我介绍时,以下说法正确的是() A: 在自我介绍时,可在名后加“先生”“夫人”“小姐”,但不可用其他敬称 B: 在介绍时,要微笑地注视对方的眼睛,清楚地介绍自己的姓名和紧握对方的手 C: 进行自我介绍时表情要坦然亲切,眼睛看着对方,口齿清楚,声音放开,自然大方地介绍自己 D: 如果别人正在交谈,应选择谈话出现停顿的时候再去自我介绍,并说:“对不起,打扰一下,请允许我自己介绍一下”
下面情境中,回答最得体的一项是( )。 某顾客到商场买照相机,把货刻架上的机子几乎都试了—遍,觉得还是不满意,要求售货员带他到仓库去挑。面对这过分的要求,售货员微笑地说:() A: 不行!任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品。 B: 真对不起!我们经理宣布过,任何人不得私自带顾客去仓库挑商品。 C: 难道你不知道仓库重地,闲人免进吗? D: 我私自带着顾客去仓库挑选商品时要被罚一个月奖金的。
下面情境中,回答最得体的一项是( )。 某顾客到商场买照相机,把货刻架上的机子几乎都试了—遍,觉得还是不满意,要求售货员带他到仓库去挑。面对这过分的要求,售货员微笑地说:() A: 不行!任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品。 B: 真对不起!我们经理宣布过,任何人不得私自带顾客去仓库挑商品。 C: 难道你不知道仓库重地,闲人免进吗? D: 我私自带着顾客去仓库挑选商品时要被罚一个月奖金的。