《茅屋为秋风所破歌》写诗人无可奈何的诗句是: A: 唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 B: 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 C: 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! D: 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!
《茅屋为秋风所破歌》写诗人无可奈何的诗句是: A: 唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 B: 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 C: 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! D: 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!
以下名句全出自唐代人作品的一组是( )。 ①一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。 ②熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。 ③西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 ④竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 ⑤床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 ⑥念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 A: ①②③⑤ B: ①②⑥ C: ①②④⑤ D: ③④⑥
以下名句全出自唐代人作品的一组是( )。 ①一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。 ②熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。 ③西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 ④竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 ⑤床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 ⑥念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 A: ①②③⑤ B: ①②⑥ C: ①②④⑤ D: ③④⑥
《茅屋为秋风所破歌》与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的是: A: 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜! B: 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! C: 何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! D: 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
《茅屋为秋风所破歌》与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的是: A: 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜! B: 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! C: 何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! D: 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
阅读下列句子,全出自唐代诗人作品的一组是( )① 一骑红尘妃子笑,谁人知是荔枝来。 ② 熊咆龙吟殷岩泉,深林兮惊层巅。③ 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 ④ 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。⑤ 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 ⑥ 念去去千里烟波,暮蔼沈沈楚天阔。 A: ①②③⑤ B: ①②⑥ C: ①②④⑤ D: ③④⑥
阅读下列句子,全出自唐代诗人作品的一组是( )① 一骑红尘妃子笑,谁人知是荔枝来。 ② 熊咆龙吟殷岩泉,深林兮惊层巅。③ 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 ④ 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。⑤ 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 ⑥ 念去去千里烟波,暮蔼沈沈楚天阔。 A: ①②③⑤ B: ①②⑥ C: ①②④⑤ D: ③④⑥
《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子,或描写天气变化的句子是: A: 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 B: 高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 C: 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 D: 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子,或描写天气变化的句子是: A: 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 B: 高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 C: 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 D: 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
下列对《茅屋为秋风所破歌》理解不正确的一项是()。 A: 诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何,只好拄杖归来,独自叹息 B: 布衾如铁,屋漏床湿,雨脚如麻,长夜难眠,这些表现出诗人穷困痛苦的生活状况 C: 这是一首歌行体古诗,语言朴实准确、形象生动,并带有很强的感情色彩 D: 这首诗最后一段运用叙述抒情的表达方式,表现了诗人忧国忧民的济世情怀
下列对《茅屋为秋风所破歌》理解不正确的一项是()。 A: 诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何,只好拄杖归来,独自叹息 B: 布衾如铁,屋漏床湿,雨脚如麻,长夜难眠,这些表现出诗人穷困痛苦的生活状况 C: 这是一首歌行体古诗,语言朴实准确、形象生动,并带有很强的感情色彩 D: 这首诗最后一段运用叙述抒情的表达方式,表现了诗人忧国忧民的济世情怀
任何美的东西的美,都随着人们对现实的审美关系的变化而变化。当美的东西与人处在某种关系当中,它是美的;处在另外的关系当中,它就可能不美或是另一种美。例如西湖,当晴光潋滟或是山雨空濛的时候,条件不同,它就具有不同的美。又如杜甫写到:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这时的雨可以说是美的。可是当杜甫写道:“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!”这时的雨,你又能说是美的吗这段文字主要说的是()。 A: 美与人的审美观有关 B: 美的东西是自相矛盾的 C: 美的东西是变化的 D: 美的东西是相对的
任何美的东西的美,都随着人们对现实的审美关系的变化而变化。当美的东西与人处在某种关系当中,它是美的;处在另外的关系当中,它就可能不美或是另一种美。例如西湖,当晴光潋滟或是山雨空濛的时候,条件不同,它就具有不同的美。又如杜甫写到:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这时的雨可以说是美的。可是当杜甫写道:“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!”这时的雨,你又能说是美的吗这段文字主要说的是()。 A: 美与人的审美观有关 B: 美的东西是自相矛盾的 C: 美的东西是变化的 D: 美的东西是相对的
任何美的东西的美,都随着人们对现实的审美关系的变化而变化。当美的东西与人处在某种关系当中,它是美的;处在另外的关系当中,它就可能不美或是另一种美。例如西湖,当晴光潋滟或是山雨空濛的时候,条件不同,它就具有不同的美。又如杜甫写道:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这时的雨可以说是美的。可是当杜甫写道:“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!”这时的雨,你又能说是美的吗 这段文字主要说的是: A: 美与人的审美观有关 B: 美的东西是自相矛盾的 C: 美的东西是变化的 D: 美的东西是相对的
任何美的东西的美,都随着人们对现实的审美关系的变化而变化。当美的东西与人处在某种关系当中,它是美的;处在另外的关系当中,它就可能不美或是另一种美。例如西湖,当晴光潋滟或是山雨空濛的时候,条件不同,它就具有不同的美。又如杜甫写道:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这时的雨可以说是美的。可是当杜甫写道:“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!”这时的雨,你又能说是美的吗 这段文字主要说的是: A: 美与人的审美观有关 B: 美的东西是自相矛盾的 C: 美的东西是变化的 D: 美的东西是相对的
任何美的东西的美,都随着人们对现实的审美关系的变化而变化。当美的东西与人处在某种关系当中,它是美的;处在另外的关系当中,它就可能不美或是另一种美。例如西湖,当晴光潋滟或是山雨空漾的时候,条件不同,它就具有不同的美。又如杜甫写道:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这时的雨可以说是美的。可是当杜甫写道:“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!”这时的雨,你又能说是美的吗 这段文字主要说的是: A: 美与人的审美观有关 B: 美的东西是自相矛盾的 C: 美的东西是变化的 D: 美的东西是相对的
任何美的东西的美,都随着人们对现实的审美关系的变化而变化。当美的东西与人处在某种关系当中,它是美的;处在另外的关系当中,它就可能不美或是另一种美。例如西湖,当晴光潋滟或是山雨空漾的时候,条件不同,它就具有不同的美。又如杜甫写道:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这时的雨可以说是美的。可是当杜甫写道:“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!”这时的雨,你又能说是美的吗 这段文字主要说的是: A: 美与人的审美观有关 B: 美的东西是自相矛盾的 C: 美的东西是变化的 D: 美的东西是相对的
任何美的东西的美,都随着人们对现实的审美关系的变化而变化。当美的东西与人处在某种关系当中,它是美的;处在另外的关系当中,它就可能不美或是另一种美。例如西湖,当晴光潋滟或是山雨空潆的时候,条件不同,它就具有不同的美。又如杜甫写道:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这时的雨可以说是美的。可是当杜甫写道:“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!”这时的雨,你又能说是美的吗 这段文字主要说的是: A: 美与人的审美观有关 B: 美的东西是自相矛盾的 C: 美的东西是变化的 D: 美的东西是相对的
任何美的东西的美,都随着人们对现实的审美关系的变化而变化。当美的东西与人处在某种关系当中,它是美的;处在另外的关系当中,它就可能不美或是另一种美。例如西湖,当晴光潋滟或是山雨空潆的时候,条件不同,它就具有不同的美。又如杜甫写道:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这时的雨可以说是美的。可是当杜甫写道:“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!”这时的雨,你又能说是美的吗 这段文字主要说的是: A: 美与人的审美观有关 B: 美的东西是自相矛盾的 C: 美的东西是变化的 D: 美的东西是相对的