银核在人马A东中，标记为人马A*。
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TDM在 上各路信号是分割开的,但在上各路信号是混叠在一起的。FDM在时域上各路信号是 ,但在频域上各路信号是 。
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压缩机的各路冷却水量的控制不采用（）阀门控制. A: 各路上水阀 B: 各路回水阀 C: 总给水阀 D: 总回水阀
压缩机的各路冷却水量的控制不采用（）阀门控制. A: 各路上水阀 B: 各路回水阀 C: 总给水阀 D: 总回水阀
“四个引路人”是广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。
“四个引路人”是广大教师要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。
2016年9月9日,习近平总书记到北京八一学校看望慰问师生时强调:广大教师要做好学生的“四个”引路人 A: 做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。 B: 做学生高尚品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人 C: 做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献青春的引路人 D: 做学生锤炼品格的引路人，做学生学习文化的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人
2016年9月9日,习近平总书记到北京八一学校看望慰问师生时强调:广大教师要做好学生的“四个”引路人 A: 做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。 B: 做学生高尚品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人 C: 做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献青春的引路人 D: 做学生锤炼品格的引路人，做学生学习文化的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人
习近平总书记强调,广大教师要做学生的四个“引路人”:做学生锤炼品格的引路人;做学生学习知识的引路人;做学生()的引路人;做学生奉献祖国的引路人。
习近平总书记强调,广大教师要做学生的四个“引路人”:做学生锤炼品格的引路人;做学生学习知识的引路人;做学生()的引路人;做学生奉献祖国的引路人。
路人见义勇为追赶小偷，小偷跳河游往对岸，路人见状离去，小偷突然抽筋溺毙。路人不构成过失犯罪（）
路人见义勇为追赶小偷，小偷跳河游往对岸，路人见状离去，小偷突然抽筋溺毙。路人不构成过失犯罪（）
教师是学生健康成长的引路人。习近平总书记在全国教育大会上强调,广大教师要做学生( )。 A: 锤炼品格的引路人 B: 学习知识的引路人 C: 创新思维的引路人 D: 奉献祖国的引路人
教师是学生健康成长的引路人。习近平总书记在全国教育大会上强调,广大教师要做学生( )。 A: 锤炼品格的引路人 B: 学习知识的引路人 C: 创新思维的引路人 D: 奉献祖国的引路人
野生菌因其营养价值极高，受到各路食客的欢迎，各路食客追捧野生菌的理由有哪些（
野生菌因其营养价值极高，受到各路食客的欢迎，各路食客追捧野生菌的理由有哪些（
习近平总书记在2016年教师节讲话中指出，教师要做学生发展的引路人。其内容是() ①做学生锤炼品格的引路人 ②做学生学习知识的引路人 ③做学生提升能力的引路人 ④做学生创新思维的引路人 ⑤做学生奉献祖国的引路人
习近平总书记在2016年教师节讲话中指出，教师要做学生发展的引路人。其内容是() ①做学生锤炼品格的引路人 ②做学生学习知识的引路人 ③做学生提升能力的引路人 ④做学生创新思维的引路人 ⑤做学生奉献祖国的引路人