• 2022-06-08 问题

    近年来,全国广泛开展的以()为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业等群众性精神文明创建活动,对提高公民整体素质和社会文明程度,产生了积极影响和重要作用。 A: 讲文明讲道德 B: 讲文明讲礼貌 C: 讲文明树新风 D: 讲文明重信誉

    近年来,全国广泛开展的以()为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业等群众性精神文明创建活动,对提高公民整体素质和社会文明程度,产生了积极影响和重要作用。 A: 讲文明讲道德 B: 讲文明讲礼貌 C: 讲文明树新风 D: 讲文明重信誉

  • 2022-06-08 问题

    近年来,全国广泛开展的以()为主题的创建文明城市(区)、文明村镇、文明行业等群众性精神文明创建活动,对提高公民整体素质和社会文明程度,产生了积极影响和重要作用。 A: 讲文明讲道德 B: 讲文明讲礼貌 C: 讲文明树新风 D: 讲文明重信誉

    近年来,全国广泛开展的以()为主题的创建文明城市(区)、文明村镇、文明行业等群众性精神文明创建活动,对提高公民整体素质和社会文明程度,产生了积极影响和重要作用。 A: 讲文明讲道德 B: 讲文明讲礼貌 C: 讲文明树新风 D: 讲文明重信誉

  • 2022-06-09 问题

    创建文明城市、文明村镇、文明行业活动的主题是()。 A: "优质服务" B: "五讲四美三热爱" C: "讲文明、树新风"

    创建文明城市、文明村镇、文明行业活动的主题是()。 A: "优质服务" B: "五讲四美三热爱" C: "讲文明、树新风"

  • 2021-04-14 问题

    英国历史学家汤恩比在讲文明的构造时用()的生命构造和文明的生命构造相提并论。

    英国历史学家汤恩比在讲文明的构造时用()的生命构造和文明的生命构造相提并论。

  • 2022-06-01 问题

    讲礼仪、讲文明是() A: 知识的运用 B: 思想的反映 C: 文明的展示 D: 素质的表现

    讲礼仪、讲文明是() A: 知识的运用 B: 思想的反映 C: 文明的展示 D: 素质的表现

  • 2022-06-06 问题

    一个人的良好形象是通过文明的言行体现的,因此我们要养成讲文明、懂礼仪的好习惯。

    一个人的良好形象是通过文明的言行体现的,因此我们要养成讲文明、懂礼仪的好习惯。

  • 2022-06-01 问题

    从广义上讲,______就是讲文明,特别注重公共场合中言谈举止的文明。 A: 友爱 B: 诚信 C: 敬业 D: 明礼

    从广义上讲,______就是讲文明,特别注重公共场合中言谈举止的文明。 A: 友爱 B: 诚信 C: 敬业 D: 明礼

  • 2022-06-18 问题

    在讲文明的构造的时候拿人的生命构造和文明的生命构造相提并论的是英国历史学家()。

    在讲文明的构造的时候拿人的生命构造和文明的生命构造相提并论的是英国历史学家()。

  • 2022-06-01 问题

    “五讲四美”中的“五讲”指? A: 讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲奋进、讲道德 B: 讲文明、讲运动、讲卫生、讲秩序、讲道德 C: 讲文明、讲礼貌、讲行为、讲秩序、讲道德 D: 讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德

    “五讲四美”中的“五讲”指? A: 讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲奋进、讲道德 B: 讲文明、讲运动、讲卫生、讲秩序、讲道德 C: 讲文明、讲礼貌、讲行为、讲秩序、讲道德 D: 讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德

  • 2022-06-01 问题

    讲礼仪、讲文明是() A: A知识的运用 B: B思想的反映 C: C文明的展示 D: D素质的表现

    讲礼仪、讲文明是() A: A知识的运用 B: B思想的反映 C: C文明的展示 D: D素质的表现

  • 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10