具有问题行为的儿童简称为问题儿童。
具有问题行为的儿童简称为问题儿童。
简述问题儿童和儿童发展问题两个概念的异同。
简述问题儿童和儿童发展问题两个概念的异同。
情绪和行为问题儿童不包括（）。 A: 孤独自闭倾向儿童 B: 精神失常儿童 C: 多动综合问题儿童 D: 社会适应性问题儿童
情绪和行为问题儿童不包括（）。 A: 孤独自闭倾向儿童 B: 精神失常儿童 C: 多动综合问题儿童 D: 社会适应性问题儿童
情绪和行为问题儿童不包括（）。 A: A孤独自闭倾向儿童 B: B精神失常儿童 C: C多动综合问题儿童 D: D社会适应性问题儿童
情绪和行为问题儿童不包括（）。 A: A孤独自闭倾向儿童 B: B精神失常儿童 C: C多动综合问题儿童 D: D社会适应性问题儿童
我国学前教育机构内比较常见的特殊教育需要儿童的类型是（） A: 语言发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、认知发展障碍儿童、生理障碍儿童 B: 生理障碍儿童、心理发展障碍儿童、语言发展障碍儿童、行为问题儿童 C: 生理障碍儿童、认知发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、语言发展障碍儿童、超常儿童 D: 听力障碍儿童、视力障碍儿童、语言发展障碍儿童、情绪障碍儿童、超常儿童
我国学前教育机构内比较常见的特殊教育需要儿童的类型是（） A: 语言发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、认知发展障碍儿童、生理障碍儿童 B: 生理障碍儿童、心理发展障碍儿童、语言发展障碍儿童、行为问题儿童 C: 生理障碍儿童、认知发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、语言发展障碍儿童、超常儿童 D: 听力障碍儿童、视力障碍儿童、语言发展障碍儿童、情绪障碍儿童、超常儿童
以下哪些儿童属于特殊儿童（）。 A: 学习和行为问题儿童 B: 残疾儿童 C: 身高异常儿童 D: 肥胖儿童
以下哪些儿童属于特殊儿童（）。 A: 学习和行为问题儿童 B: 残疾儿童 C: 身高异常儿童 D: 肥胖儿童
从大的方向上讲，特殊儿童主要包括残障儿童、问题儿童、超常儿童三大类
从大的方向上讲，特殊儿童主要包括残障儿童、问题儿童、超常儿童三大类
广义的特殊教育概念认为，特殊教育的对象包括以下几类儿童（） A: 残疾儿童 B: 问题儿童 C: 留守儿童 D: 超常儿童
广义的特殊教育概念认为，特殊教育的对象包括以下几类儿童（） A: 残疾儿童 B: 问题儿童 C: 留守儿童 D: 超常儿童
注意力分散是哪一类儿童的心理与行为特征（）。 A: 营养不良儿童 B: 学习困难儿童 C: 情绪与行为问题儿童 D: 身材矮小儿童
注意力分散是哪一类儿童的心理与行为特征（）。 A: 营养不良儿童 B: 学习困难儿童 C: 情绪与行为问题儿童 D: 身材矮小儿童
【多选题】以下（ ）属于典型的学习和行为问题儿童。 A. 学习障碍儿童 B. 情绪与行为障碍儿童 C. 视觉障碍儿童 D. 肢体障碍儿童 E. 听觉障碍儿童
【多选题】以下（ ）属于典型的学习和行为问题儿童。 A. 学习障碍儿童 B. 情绪与行为障碍儿童 C. 视觉障碍儿童 D. 肢体障碍儿童 E. 听觉障碍儿童