提升职业敏感度的途径包括 A: 勤于学习 B: 勤于分析 C: 勤于实践 D: 勤于思考
提升职业敏感度的途径包括 A: 勤于学习 B: 勤于分析 C: 勤于实践 D: 勤于思考
勤的主要意思是勤奋，勤奋包括（)和勤于劳作。 A: 勤于学习 B: 勤于思考 C: 勤于探索 D: 勤于创造
勤的主要意思是勤奋，勤奋包括（)和勤于劳作。 A: 勤于学习 B: 勤于思考 C: 勤于探索 D: 勤于创造
勤的主要意思是勤奋，勤奋包括()。 A: 勤于学习 B: 勤于思考 C: 勤于探索 D: 勤于劳作
勤的主要意思是勤奋，勤奋包括()。 A: 勤于学习 B: 勤于思考 C: 勤于探索 D: 勤于劳作
文字秘书要不断提高自身综合素质，就要努力做到以下几点（） A: 口勤，勤于沟通 B: 脑勤，勤于思考 C: 腿勤，勤于调研 D: 眼勤，勤于观察
文字秘书要不断提高自身综合素质，就要努力做到以下几点（） A: 口勤，勤于沟通 B: 脑勤，勤于思考 C: 腿勤，勤于调研 D: 眼勤，勤于观察
1.培养创新精神的方法有（）。 A: 勤于思考 B: 多冒险 C: 勤于观察 D: 重复劳动
1.培养创新精神的方法有（）。 A: 勤于思考 B: 多冒险 C: 勤于观察 D: 重复劳动
具体地说，"勤政"的基本要求是：勤于学习和思考，（）
具体地说，"勤政"的基本要求是：勤于学习和思考，（）
创造性行为者的一般特点有（） A: A有明确的目标 B: B勤于思考 C: C勤于动手 D: D灵活 E: E自信
创造性行为者的一般特点有（） A: A有明确的目标 B: B勤于思考 C: C勤于动手 D: D灵活 E: E自信
大学生在专业学习与社会实践中应自觉培养创新型思维,勤于思考,善于发现,()。 A: 勇于创造 B: 勇于实践 C: 勇于创新 D: 勤于学习
大学生在专业学习与社会实践中应自觉培养创新型思维,勤于思考,善于发现,()。 A: 勇于创造 B: 勇于实践 C: 勇于创新 D: 勤于学习
八勤”指勤于动手笔记、勤于开动脑筋、勤写心得体会、勤于联系实际、勤向专家请教、勤于交流学习、勤于研究问题、勤于温故知新。（)
八勤”指勤于动手笔记、勤于开动脑筋、勤写心得体会、勤于联系实际、勤向专家请教、勤于交流学习、勤于研究问题、勤于温故知新。（)
专技天下: 天道酬勤——不仅仅是“勤”于劳动，更需要勤于（ ），勤于探索，勤于创新，勤于知行，勤于文明。
专技天下: 天道酬勤——不仅仅是“勤”于劳动，更需要勤于（ ），勤于探索，勤于创新，勤于知行，勤于文明。