装配图中,形状、大小完全相同的零件应()序号。 A: 只编一个; B: 分开编; C: 任意编; D: 不编。
装配图中,形状、大小完全相同的零件应()序号。 A: 只编一个; B: 分开编; C: 任意编; D: 不编。
装配图中,形状、大小完全相同的零件应()序号。 A: 只编一个 B: 分开编 C: 任意编 D: 不编
装配图中,形状、大小完全相同的零件应()序号。 A: 只编一个 B: 分开编 C: 任意编 D: 不编
装配图中的形状、大小完全相同的零件应()。 A: 分开编序号 B: 只有一个序号 C: 任意编序号 D: 不需编序号
装配图中的形状、大小完全相同的零件应()。 A: 分开编序号 B: 只有一个序号 C: 任意编序号 D: 不需编序号
如将两首诗对照,下列各项中与作者所表述的意思最为接近的一项是( ) A: 万卷藏书不救贫――尘暗旧貂裘 B: 照水惊非曩岁人――鬓先秋 C: 开编喜见平生友――当年万里觅封侯 D: 凭高慷慨欲忘身――关河梦断何处
如将两首诗对照,下列各项中与作者所表述的意思最为接近的一项是( ) A: 万卷藏书不救贫――尘暗旧貂裘 B: 照水惊非曩岁人――鬓先秋 C: 开编喜见平生友――当年万里觅封侯 D: 凭高慷慨欲忘身――关河梦断何处
以下关于主要诊断选择,描述正确的为() A: 如果病因诊断能够包括一般的临床表现,则选择临床表现 B: 疾病的终末情况常常作为主要诊断 C: 因怀疑诊断住院,在出院时仍没有确诊,主要诊断为体格检查 D: 当多个诊断没有一个更突出,而多个诊断又可分类到一个被称为“多发……”的编码时,选择“多发……”的编码作为主要编码 E: 当有合并编码时,要选择合并编码作为主要编码,不能分开编
以下关于主要诊断选择,描述正确的为() A: 如果病因诊断能够包括一般的临床表现,则选择临床表现 B: 疾病的终末情况常常作为主要诊断 C: 因怀疑诊断住院,在出院时仍没有确诊,主要诊断为体格检查 D: 当多个诊断没有一个更突出,而多个诊断又可分类到一个被称为“多发……”的编码时,选择“多发……”的编码作为主要编码 E: 当有合并编码时,要选择合并编码作为主要编码,不能分开编
就《暮春》一诗的内容而言,下列分析正确的一项是() ① 暮 春 数间茅屋镜湖滨,万卷藏书不救贫。 燕去燕来还过日,花开花落即经春。 开编喜见平生友,照水惊非曩岁人。 自笑灭胡心尚在,凭高慷慨欲忘身。 ② 诉 衷 情 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。 关河梦断何处,尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。 此生谁料,心在天山,身老沧州。 A: 主旨是歌咏湖滨乡居的闲适之乐 B: 集中表现老来贫穷孤寂的伤感 C: 惊觉光阴易逝,提醒自己要及时建功立业 D: 感叹年华老去而报国无门
就《暮春》一诗的内容而言,下列分析正确的一项是() ① 暮 春 数间茅屋镜湖滨,万卷藏书不救贫。 燕去燕来还过日,花开花落即经春。 开编喜见平生友,照水惊非曩岁人。 自笑灭胡心尚在,凭高慷慨欲忘身。 ② 诉 衷 情 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。 关河梦断何处,尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。 此生谁料,心在天山,身老沧州。 A: 主旨是歌咏湖滨乡居的闲适之乐 B: 集中表现老来贫穷孤寂的伤感 C: 惊觉光阴易逝,提醒自己要及时建功立业 D: 感叹年华老去而报国无门
阅读下边陆游的两首诗词,完成下面四个小题。 ① 暮 春 数间茅屋镜湖滨,万卷藏书不救贫。 燕去燕来还过日,花开花落即经春。 开编喜见平生友,照水惊非曩岁人。 自笑灭胡心尚在,凭高慷慨欲忘身。 ② 诉 衷 情 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。 关河梦断何处,尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。 此生谁料,心在天山,身老沧州。就《暮春》一诗的内容而言,下列分析正确的一项是( ) A: 主旨是歌咏湖滨乡居的闲适之乐 B: 集中表现老来贫穷孤寂的伤感 C: 惊觉光阴易逝,提醒自己要及时建功立业 D: 感叹年华老去而报国无门
阅读下边陆游的两首诗词,完成下面四个小题。 ① 暮 春 数间茅屋镜湖滨,万卷藏书不救贫。 燕去燕来还过日,花开花落即经春。 开编喜见平生友,照水惊非曩岁人。 自笑灭胡心尚在,凭高慷慨欲忘身。 ② 诉 衷 情 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。 关河梦断何处,尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。 此生谁料,心在天山,身老沧州。就《暮春》一诗的内容而言,下列分析正确的一项是( ) A: 主旨是歌咏湖滨乡居的闲适之乐 B: 集中表现老来贫穷孤寂的伤感 C: 惊觉光阴易逝,提醒自己要及时建功立业 D: 感叹年华老去而报国无门