教育必须促进儿童德智体美诸方面的全面发展，不能偏废任何一个方面。
教育必须促进儿童德智体美诸方面的全面发展，不能偏废任何一个方面。
坚持“一国两制”必须牢牢把握“三个有机结合”，即把（ ）、（ ）、（ ）有机结合起来，任何时候都不能偏废。
坚持“一国两制”必须牢牢把握“三个有机结合”，即把（ ）、（ ）、（ ）有机结合起来，任何时候都不能偏废。
在党的建设中，组织管理与思想教育是紧密相联的，二者同等重要，不可分割和偏废（）
在党的建设中，组织管理与思想教育是紧密相联的，二者同等重要，不可分割和偏废（）
全面准确贯彻“一国两制”方针，必须牢牢把握“三个有机结合”，是指结合起来，任何时候都不能偏废
全面准确贯彻“一国两制”方针，必须牢牢把握“三个有机结合”，是指结合起来，任何时候都不能偏废
要把坚持()有机结合起来,任何时候都不能偏废。只有这样,“一国两制”这艘航船才能劈波斩浪、行稳致远
要把坚持()有机结合起来,任何时候都不能偏废。只有这样,“一国两制”这艘航船才能劈波斩浪、行稳致远
推进“一国两制”实践，必须把维护中央对香港、澳门特别行政区 和保障特别行政区高度自治权有机结合起来，任何时候都不能偏废。
推进“一国两制”实践，必须把维护中央对香港、澳门特别行政区 和保障特别行政区高度自治权有机结合起来，任何时候都不能偏废。
全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，必须把坚持...时候都不能偏废。这体现的哲学道理是（）。
全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，必须把坚持...时候都不能偏废。这体现的哲学道理是（）。
孔子所说的学，并不是学习客观知识和客观技能，因此单单死记硬背是行不通的，而是要学思结合，不能偏废。（）
孔子所说的学，并不是学习客观知识和客观技能，因此单单死记硬背是行不通的，而是要学思结合，不能偏废。（）
要把坚持“一国”原则和尊重“两制”差异、维护（ ）权力和保障香港特别行政区（ ）权、发挥（ ）作用和提高（ ）竞争力有机结合起来，任何时候都不能偏废。
要把坚持“一国”原则和尊重“两制”差异、维护（ ）权力和保障香港特别行政区（ ）权、发挥（ ）作用和提高（ ）竞争力有机结合起来，任何时候都不能偏废。
我国的职业安全与职业卫生遵循“用人单位在管生产，监管部门管安全”，生产和安全两者是统一的，不能有所偏废。
我国的职业安全与职业卫生遵循“用人单位在管生产，监管部门管安全”，生产和安全两者是统一的，不能有所偏废。