练拳后不可随即安坐或静卧。

安坐，是早期最体面的一种坐姿。（）

“旗子插船头，客人安坐稳”二句诗的语言是不隔的。

练习剑后，要随即安坐或静卧，也可以立即进食。出汗后，应避冷风。

在瑜伽练习中，体位练习被称作（），梵文的字面意思是“安坐，稳定的体态、姿势”。

所谓的“席地而坐”其实是指下列哪一种坐姿（ ）。 A: 肃坐 B: 安坐 C: 卑坐 D: 恭坐

窗可作为框景的材料，安坐室内，透过窗框外的植物配置，俨然一幅生动画面。

练拳之后应当注意（ ）。 A: 可随意走动 B: 要立即进食 C: 勿受风吹 D: 要随而安坐

练拳之后应当注意（）。 A: A要随而安坐 B: B要立即进食 C: C勿受风吹 D: D可随意走动

小红目前的学习目标是“安坐”,为达到相应目标,她的老师在干预中运用了差别强化的技术,如果小红在一节课中出座位或在座位上来回摇晃喊叫的次数少于7次,则下课时可以得到一件他喜欢的玩具;同时,在一节课中,小红安坐的目标从10秒钟开始,如果能够安坐10秒钟,就可以玩儿20秒的滑板车,如果小红在10秒内出现干扰行为,老师就会立刻重新开始计时,开启下一个10秒。逐渐地,小红形成了安坐的习惯。请问,老师采用的是哪种类型的差别强化? A: 低反应率的差别强化 B: 替代行为的差别强化 C: 高反应率差别强化 D: 其他行为的差别强化