可信系统采用可信（）机制来确保自身可信并向外界提供可信服务，其功能为：对计算平台进行度量，对度量的可信性进行存储，当访问客体询问时提供报告。
可信系统采用可信（）机制来确保自身可信并向外界提供可信服务，其功能为：对计算平台进行度量，对度量的可信性进行存储，当访问客体询问时提供报告。
中国大学MOOC:信任根是可信计算系统的可信基点，假定其（）。也就是说，可信系统并不对可信根行为进行检测，因此系统可信的关键就是可信根是否真正值得信任。因此，可信计算的可信并不是绝对“可信赖（Trustworthy）”，而是“被信任（Trusted）”。工程实践中，信任根的可信性通常由物理安全、技术安全以及管理安全等综合措施来共同保证。
中国大学MOOC:信任根是可信计算系统的可信基点，假定其（）。也就是说，可信系统并不对可信根行为进行检测，因此系统可信的关键就是可信根是否真正值得信任。因此，可信计算的可信并不是绝对“可信赖（Trustworthy）”，而是“被信任（Trusted）”。工程实践中，信任根的可信性通常由物理安全、技术安全以及管理安全等综合措施来共同保证。
非语言沟通的主要特点有①无意识性 ②情境性 ③可信性 ④个性化
非语言沟通的主要特点有①无意识性 ②情境性 ③可信性 ④个性化
非语言沟通的特点包括无意识性、情境性、可信性和直观性（）
非语言沟通的特点包括无意识性、情境性、可信性和直观性（）
考核性测评的原则是（ ）。 A: 全面性 B: 可信性 C: 配合性 D: 充足性
考核性测评的原则是（ ）。 A: 全面性 B: 可信性 C: 配合性 D: 充足性
5、非言语沟通的特点包括无意识性、情境性、可信性、个性化和___。
5、非言语沟通的特点包括无意识性、情境性、可信性、个性化和___。
考核性测评的原则是（） A: 全面性 B: 可信性 C: 配合性 D: 充足性 E: 公众性
考核性测评的原则是（） A: 全面性 B: 可信性 C: 配合性 D: 充足性 E: 公众性
考核性测评的原则是() A: 全面性 B: 可信性 C: 配合性 D: 促进性 E: 勘探性
考核性测评的原则是() A: 全面性 B: 可信性 C: 配合性 D: 促进性 E: 勘探性
非语言沟通的特点包括() A: 无意识性 B: 情境性 C: 可信性 D: 个性化
非语言沟通的特点包括() A: 无意识性 B: 情境性 C: 可信性 D: 个性化
非语言传播的特性有______ A: 传播性 B: 情境性 C: 可信性 D: 组合性 E: 隐喻性
非语言传播的特性有______ A: 传播性 B: 情境性 C: 可信性 D: 组合性 E: 隐喻性