单用“使”表示“出使”、“使者”、“使命”的意思时，要破读shì。

中国语言文字的特质不包括（）。 A: 平仄 B: 破读 C: 单音四声 D: 独体单音

下面语音手段中，不能影响语体色彩的是（ ） A: 谐音 B: 儿化 C: 拟声 D: 破读

‌下面语音手段中，不能影响语体色彩的是（ ）‍ A: 谐音 B: 儿化 C: 拟声 D: 破读

“为人谋而不忠乎？”句中“为”是：（ ） A: 破读字 B: 如字 C: 读wèi D: 读wéi

指出下列句子中的通假字和破读字。假借字请说明此字的本义，破读字请说明其本音，并说明与本音、破读音相应的意义以及这两个意义之间的关系。彼尔维何，维常之华。(《诗经·小雅·采薇》)

古文字研究的途径有： A: 对照古书 B: 利用古文字自身的演变规律 C: 用已知字反推未知字 D: 破读通假字

中国大学MOOC: 有一个训诂术语，使用它的时候，是强调被释词要按本来的读音读，按通常的意义去理解，不要破读为別的字、別的音。这个训诂术语是

有一个训诂术语，使用它的时候，是强调被释词要按本来的读音读，按通常的意义去理解，不要破读为別的字、別的音。这个训诂术语是 A: 如字 B: 曰 C: 某者，某也 D: 貌 E: 犹 F: 之言

‍有一个训诂术语，使用它的时候，是强调被释词要按本来的读音读，按通常的意义去理解，不要破读为別的字、別的音。这个训诂术语是‏ A: 如字 B: 曰 C: 某者，某也 D: 貌 E: 犹 F: 之言