手臂基本动作有 。( ) A: 屈伸臂 B: 振臂 C: 旋臂 D: 摆臂
手臂基本动作有 。( ) A: 屈伸臂 B: 振臂 C: 旋臂 D: 摆臂
发展力量素质的方法( )。 A: 持杠铃下蹲 B: 劈叉 C: 接力跑 D: 上下振臂
发展力量素质的方法( )。 A: 持杠铃下蹲 B: 劈叉 C: 接力跑 D: 上下振臂
发展柔韧素质的方法( )。( ) A: 持哑铃阔胸 B: 上下振臂 C: 立卧撑 D: 接力跑
发展柔韧素质的方法( )。( ) A: 持哑铃阔胸 B: 上下振臂 C: 立卧撑 D: 接力跑
中毒者若停止呼吸,应立即进行人工呼吸。最好的人工呼吸方法是()。 A: 压背式 B: 振臂式 C: 口对口式
中毒者若停止呼吸,应立即进行人工呼吸。最好的人工呼吸方法是()。 A: 压背式 B: 振臂式 C: 口对口式
下列属于发展柔韧素质方法的是( )。 A: 持哑铃阔胸 B: 上下振臂 C: 立卧撑 D: 接力跑
下列属于发展柔韧素质方法的是( )。 A: 持哑铃阔胸 B: 上下振臂 C: 立卧撑 D: 接力跑
关于增加肺活量的方法,下列不正确的() A: 耐久跑 B: 游泳 C: 经常性的做一些扩胸、振臂等徒手操练习 D: 唱歌
关于增加肺活量的方法,下列不正确的() A: 耐久跑 B: 游泳 C: 经常性的做一些扩胸、振臂等徒手操练习 D: 唱歌
正襟危坐可知其恭谨或紧张,坐立不安可知其焦急慌神,手舞足蹈可知其欢乐,捶胸顿足可知其懊恼,拍手时可知其兴奋,振臂时显得慷慨激昂,握拳时显得义愤填膺,搓手不停时表示心中烦躁不安 ,是 A: 外在表情 B: 体势表情 C: 言语表情 D: 面部表情
正襟危坐可知其恭谨或紧张,坐立不安可知其焦急慌神,手舞足蹈可知其欢乐,捶胸顿足可知其懊恼,拍手时可知其兴奋,振臂时显得慷慨激昂,握拳时显得义愤填膺,搓手不停时表示心中烦躁不安 ,是 A: 外在表情 B: 体势表情 C: 言语表情 D: 面部表情
题43中,画面上的船帆与木筏上的幸存者构成一个三角形,成为画面的中心。而右方一堆振臂向前的人群则冲破了稳定的大三角形的束缚,又构成了一个动荡而富于激情的三角形。画中两个互相对抗的三角形构成了()。 A: 对称呼应 B: 矛盾冲突 C: 稳定结构 D: 平行结构
题43中,画面上的船帆与木筏上的幸存者构成一个三角形,成为画面的中心。而右方一堆振臂向前的人群则冲破了稳定的大三角形的束缚,又构成了一个动荡而富于激情的三角形。画中两个互相对抗的三角形构成了()。 A: 对称呼应 B: 矛盾冲突 C: 稳定结构 D: 平行结构
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