• 2022-06-11 问题

    结合语境,填入下面横线处最恰当的一项是()赏识不是______________,是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是_____________,是对一种相对价值的公正认可;赏识不是____________________,而是对事物固有魅力的真诚 A: 单向的施舍 谀词满口的鄙俗奉承 别有用心的廉价恭维 B: 别有用心的廉价恭维 单向的施舍 谀词满口的鄙俗奉承 C: 单向的施舍 别有用心的廉价恭维 谀词满口的鄙俗奉承 D: 谀词满口的鄙俗奉承 单向的施舍 别有用心的廉价恭维

    结合语境,填入下面横线处最恰当的一项是()赏识不是______________,是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是_____________,是对一种相对价值的公正认可;赏识不是____________________,而是对事物固有魅力的真诚 A: 单向的施舍 谀词满口的鄙俗奉承 别有用心的廉价恭维 B: 别有用心的廉价恭维 单向的施舍 谀词满口的鄙俗奉承 C: 单向的施舍 别有用心的廉价恭维 谀词满口的鄙俗奉承 D: 谀词满口的鄙俗奉承 单向的施舍 别有用心的廉价恭维

  • 2021-04-14 问题

    贝克特的创作描绘了充满鄙俗浑噩与空虚荒芜的社会生活图画,在艺术风格上属于

    贝克特的创作描绘了充满鄙俗浑噩与空虚荒芜的社会生活图画,在艺术风格上属于

  • 2021-04-14 问题

    贝克特的创作描绘了充满鄙俗浑噩与空虚荒芜的社会生活图画,在艺术风格上属于()。

    贝克特的创作描绘了充满鄙俗浑噩与空虚荒芜的社会生活图画,在艺术风格上属于()。

  • 2022-06-27 问题

    《花间集》中的词是文人写给歌女演唱的歌词,不是市井的鄙俗的歌词。

    《花间集》中的词是文人写给歌女演唱的歌词,不是市井的鄙俗的歌词。

  • 2021-04-14 问题

    “鄙俗之人不仅忽略那些不属于他自身所有的生活条件,而且要求其他人都来效仿他的生存态度。”这句话出自以下哪位学者______

    “鄙俗之人不仅忽略那些不属于他自身所有的生活条件,而且要求其他人都来效仿他的生存态度。”这句话出自以下哪位学者______

  • 2022-05-30 问题

    魏晋时期有个善做“青白眼”的诗人,对鄙俗之人以白眼相对,对投缘之人则以青眼相对,这个诗人是( ) A: 阮籍 B: 嵇康 C: 刘伶 D: 向秀

    魏晋时期有个善做“青白眼”的诗人,对鄙俗之人以白眼相对,对投缘之人则以青眼相对,这个诗人是( ) A: 阮籍 B: 嵇康 C: 刘伶 D: 向秀

  • 2022-05-27 问题

    “鄙俗之人不仅忽略那些不属于他自身所有的生活条件,而且要求其他人都来效仿他的生存态度。”这句话出自以下哪位学者______ A: 歌德 B: 叶芝 C: 易普生 D: 安徒生

    “鄙俗之人不仅忽略那些不属于他自身所有的生活条件,而且要求其他人都来效仿他的生存态度。”这句话出自以下哪位学者______ A: 歌德 B: 叶芝 C: 易普生 D: 安徒生

  • 2022-06-12 问题

    有声语言与无声语言的关系是()。 A: 两者之间可以是正面的,成正比例的 B: 两者之间可以是外观形式上美善的无声语言与相反意义的有声语言并存 C: 两者都可以表示反面意义 D: 有声语言美善,无声语言却鄙俗

    有声语言与无声语言的关系是()。 A: 两者之间可以是正面的,成正比例的 B: 两者之间可以是外观形式上美善的无声语言与相反意义的有声语言并存 C: 两者都可以表示反面意义 D: 有声语言美善,无声语言却鄙俗

  • 2022-05-31 问题

    冯延巳归国谣云“今头白,不眠特地重相忆”,写相思之情,朴素真诚,元稹悼亡诗追悲怀有“惟将终夜长开眼,报答平生未展眉”之句,也写不眠相忆之情,却不免流于纤巧和鄙俗。()

    冯延巳归国谣云“今头白,不眠特地重相忆”,写相思之情,朴素真诚,元稹悼亡诗追悲怀有“惟将终夜长开眼,报答平生未展眉”之句,也写不眠相忆之情,却不免流于纤巧和鄙俗。()

  • 2022-06-05 问题

    关于“敦煌曲子词”说法正确的是( ) A: 按隋唐燕乐曲调谱写的歌辞,属于俗文学范畴。 B: 源自民间,题材范围不广,风格鄙俗。 C: 可以分为隋唐燕乐曲律、宗教音乐曲式、民间音乐曲式三类。 D: 今所见的曲子词是单独抄录的,少见抄录者、作者姓名。

    关于“敦煌曲子词”说法正确的是( ) A: 按隋唐燕乐曲调谱写的歌辞,属于俗文学范畴。 B: 源自民间,题材范围不广,风格鄙俗。 C: 可以分为隋唐燕乐曲律、宗教音乐曲式、民间音乐曲式三类。 D: 今所见的曲子词是单独抄录的,少见抄录者、作者姓名。

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