• 2022-06-26 问题

    关于口吃的表现,以下说法正确的是 A: 波动性就是口吃者初期流畅性和非流畅性尝尝交替出现 B: 一贯性是指口吃者反复朗读一篇文章时,在同一位置,同一音节中出现的口吃表现在谈话中也可以常常见到 C: 适应性是指如果口吃者反复朗读同一篇文章时,口吃的频率会降低 D: 以上均正确

    关于口吃的表现,以下说法正确的是 A: 波动性就是口吃者初期流畅性和非流畅性尝尝交替出现 B: 一贯性是指口吃者反复朗读一篇文章时,在同一位置,同一音节中出现的口吃表现在谈话中也可以常常见到 C: 适应性是指如果口吃者反复朗读同一篇文章时,口吃的频率会降低 D: 以上均正确

  • 2022-06-26 问题

    口吃表现中三大紧密相联的层面不包括( ) A: 口吃的核心行为 B: 口吃的附加行为 C: 口吃心理 D: 口吃态度

    口吃表现中三大紧密相联的层面不包括( ) A: 口吃的核心行为 B: 口吃的附加行为 C: 口吃心理 D: 口吃态度

  • 2021-04-14 问题

    发育性口吃就是口吃

    发育性口吃就是口吃

  • 2021-04-14 问题

    “发育性口吃不流利”是口吃。

    “发育性口吃不流利”是口吃。

  • 2022-06-26 问题

    关于口吃的说法,错误的是() A: 口吃发生是因为发音器官或神经有缺陷 B: 引起口吃的原因可能是精神创伤、模仿或疾病 C: 发育性口吃导致的说话不清楚不属于口吃 D: 成人不要强迫有口吃的幼儿

    关于口吃的说法,错误的是() A: 口吃发生是因为发音器官或神经有缺陷 B: 引起口吃的原因可能是精神创伤、模仿或疾病 C: 发育性口吃导致的说话不清楚不属于口吃 D: 成人不要强迫有口吃的幼儿

  • 2022-07-28 问题

    关于儿童口吃,下列哪个观点是正确的()。 A: 儿童口吃的发生率不存在性别差异 B: 口吃儿童的家长应对其严格要求,增强其纠正口吃的压力感 C: 良好的情绪能缓解口吃症状 D: 儿童口吃属于语言发展障碍

    关于儿童口吃,下列哪个观点是正确的()。 A: 儿童口吃的发生率不存在性别差异 B: 口吃儿童的家长应对其严格要求,增强其纠正口吃的压力感 C: 良好的情绪能缓解口吃症状 D: 儿童口吃属于语言发展障碍

  • 2022-06-26 问题

    关于口吃的说法,错误的是() A: A口吃发生是因为发音器官或神经有缺陷 B: B引起口吃的原因可能是精神创伤、模仿或疾病 C: C发育性口吃导致的说话不清楚不属于口吃 D: D成人不要强迫有口吃的幼儿

    关于口吃的说法,错误的是() A: A口吃发生是因为发音器官或神经有缺陷 B: B引起口吃的原因可能是精神创伤、模仿或疾病 C: C发育性口吃导致的说话不清楚不属于口吃 D: D成人不要强迫有口吃的幼儿

  • 2021-04-14 问题

    家长正确对待幼儿口吃,做好语言示范,有利于矫正幼儿口吃。

    家长正确对待幼儿口吃,做好语言示范,有利于矫正幼儿口吃。

  • 2022-06-26 问题

    简述造成幼儿口吃的原因有哪些,如何矫正“口吃”。

    简述造成幼儿口吃的原因有哪些,如何矫正“口吃”。

  • 2022-07-28 问题

    关于儿童口吃,下列哪个观点是错误的() A: 一般的口吃是正常心理现象 B: 口吃儿童的家长应对其严格要求,增强其纠正口吃的压力感 C: 良好的情绪能缓解口吃症状 D: 产生心理障碍使一般的口吃上升到真正的流畅度异常

    关于儿童口吃,下列哪个观点是错误的() A: 一般的口吃是正常心理现象 B: 口吃儿童的家长应对其严格要求,增强其纠正口吃的压力感 C: 良好的情绪能缓解口吃症状 D: 产生心理障碍使一般的口吃上升到真正的流畅度异常

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