新知讲解完后，一定要有课堂练习，可以按照( )等层次设计。 A: 基础练习 B: 变式练习 C: 应用练习 D: 课外练习
新知讲解完后，一定要有课堂练习，可以按照( )等层次设计。 A: 基础练习 B: 变式练习 C: 应用练习 D: 课外练习
口语训练是学生课外的练习任务，课堂上不应花大部分时间练习。
口语训练是学生课外的练习任务，课堂上不应花大部分时间练习。
实现体育与健康课程目标的主要手段是A.()动作示范()B.()自主学习()C.()身体练习()D.()课外体育
实现体育与健康课程目标的主要手段是A.()动作示范()B.()自主学习()C.()身体练习()D.()课外体育
幼儿园常用的活动法主要有（ ） A: 课外训练法 B: 交流法 C: 游戏法 D: 实验法 E: 操作练习法
幼儿园常用的活动法主要有（ ） A: 课外训练法 B: 交流法 C: 游戏法 D: 实验法 E: 操作练习法
《学记》主张“藏息相辅”，是说正课学习与课外练习必须兼顾。
《学记》主张“藏息相辅”，是说正课学习与课外练习必须兼顾。
课后作业的主要目的在于实现课内学习、课外练习,以及培养学生______的学习能力。
课后作业的主要目的在于实现课内学习、课外练习,以及培养学生______的学习能力。
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，课外体育活动的管理包括哪些方面（ ）？ A: 课外体育活动的组织 B: 课外体育活动计划的制定 C: 课外体育活动的管理 D: 课外体育活动的监控
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，课外体育活动的管理包括哪些方面（ ）？ A: 课外体育活动的组织 B: 课外体育活动计划的制定 C: 课外体育活动的管理 D: 课外体育活动的监控
学生在课外练习、测验、考试中所犯的错误大多属于不常见错误或非典型错误。
学生在课外练习、测验、考试中所犯的错误大多属于不常见错误或非典型错误。
学生参与度最高、健身性最为突出的学校课外体育是()。A.()学校课外体育竞赛B.()学校课外体育训练C.()学校课外体育锻炼D.()学校课外体质监测
学生参与度最高、健身性最为突出的学校课外体育是()。A.()学校课外体育竞赛B.()学校课外体育训练C.()学校课外体育锻炼D.()学校课外体质监测
学校体育目标在路径维度上分为：（）、课外锻炼目标、课外训练目标、课外竞赛目标。
学校体育目标在路径维度上分为：（）、课外锻炼目标、课外训练目标、课外竞赛目标。