( )是最白搭的眉形
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白搭所有浅色裙裤的皮鞋是()
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下列不具有色彩意义的一组词语是() A: 笔直墨绿 B: 理由构成 C: 白搭纳闷 D: 小气巴结
下列不具有色彩意义的一组词语是() A: 笔直墨绿 B: 理由构成 C: 白搭纳闷 D: 小气巴结
第一代创业者在30-40岁时的阶段性问题是()。 A: 急于求成、眼高手低 B: 玩世不恭、目空一切 C: 攀比享受、不思进取 D: 身体透支、一切白搭
第一代创业者在30-40岁时的阶段性问题是()。 A: 急于求成、眼高手低 B: 玩世不恭、目空一切 C: 攀比享受、不思进取 D: 身体透支、一切白搭
下列各组词语体色彩一致的是 A: 侵犯 眷恋 汇集 凝聚 B: 联袂 坚毅 拉扯 悼念 C: 害臊 数落 清冽 等待 D: 匮乏 安放 诚挚 白搭
下列各组词语体色彩一致的是 A: 侵犯 眷恋 汇集 凝聚 B: 联袂 坚毅 拉扯 悼念 C: 害臊 数落 清冽 等待 D: 匮乏 安放 诚挚 白搭
“理想很丰满,现实很骨干”,这句话体现了什么道理 A: 理想很顺利的就实现了 B: 理想的实现不是一帆风顺的 C: 理想和实现没关系 D: 理想是实现不了的,想也白搭,浪费精力
“理想很丰满,现实很骨干”,这句话体现了什么道理 A: 理想很顺利的就实现了 B: 理想的实现不是一帆风顺的 C: 理想和实现没关系 D: 理想是实现不了的,想也白搭,浪费精力
三个和尚的故事说明了() A: 别人不负责,我想负责也负不起来 B: 只有将自己承担的责任先担负起来,才能影响和带动周围的人 C: 大家都不负责,我一个人负责也白搭 D: 别人对我不负责,我对别人负责是犯傻
三个和尚的故事说明了() A: 别人不负责,我想负责也负不起来 B: 只有将自己承担的责任先担负起来,才能影响和带动周围的人 C: 大家都不负责,我一个人负责也白搭 D: 别人对我不负责,我对别人负责是犯傻
三年级二班的希希非常喜欢画画,但数学成绩一直处于下游。班主任余老师找到希希,对她说:你画得再好,数学学不好,将来还是白搭,还是学好数学最重要。余老师的做法()。 A: 正确,有利于学生向社会需求发展 B: 正确.有利于学生知晓学习任务的重点 C: 错误,不利于学生个性化发展 D: 错误,不利于班级成绩的提高
三年级二班的希希非常喜欢画画,但数学成绩一直处于下游。班主任余老师找到希希,对她说:你画得再好,数学学不好,将来还是白搭,还是学好数学最重要。余老师的做法()。 A: 正确,有利于学生向社会需求发展 B: 正确.有利于学生知晓学习任务的重点 C: 错误,不利于学生个性化发展 D: 错误,不利于班级成绩的提高
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