• 2022-05-27 问题

    照样子,写词语。 例:青青的 ________ _________ 例:美滋滋 ________ _________ 例:又黏又甜__________ ____________

    照样子,写词语。 例:青青的 ________ _________ 例:美滋滋 ________ _________ 例:又黏又甜__________ ____________

  • 2022-05-29 问题

    欣欣解决了一个困惑已久的数学难题,心里很高兴,美滋滋地给自己点欣欣解决了一个困惑已久的数学难题,心里很高兴,美滋滋地给自己点了个赞。这种情感属于()。 A: 美感 B: 理智感 C: 道德感 D: 责任感

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  • 2021-04-14 问题

    欣欣解决了一个困惑已久的数学难题,心里很高兴,美滋滋的给自己点了个赞,这种情感属于( )。

    欣欣解决了一个困惑已久的数学难题,心里很高兴,美滋滋的给自己点了个赞,这种情感属于( )。

  • 2022-05-26 问题

    一位学生在苦思冥想之后终于解决了一道数学难题,由此产生了愉快的、美滋滋的情绪体验,这属于高级情感中的美感。( )

    一位学生在苦思冥想之后终于解决了一道数学难题,由此产生了愉快的、美滋滋的情绪体验,这属于高级情感中的美感。( )

  • 2022-05-29 问题

    欣欣解决了一个困惑已久的数学难题,心里很高兴,美滋滋地给自己点了个ZAN。这种情感属于()。 A: 美感 B: 道德感 C: 理智感 D: 责任感

    欣欣解决了一个困惑已久的数学难题,心里很高兴,美滋滋地给自己点了个ZAN。这种情感属于()。 A: 美感 B: 道德感 C: 理智感 D: 责任感

  • 2022-05-29 问题

    欣欣解决了一个困惑已久的数学难题,心里很高兴,美滋滋地给自己点了个赞。这种情感属于()。 A: 美感 B: 道德感 C: 理智感 D: 责任感

    欣欣解决了一个困惑已久的数学难题,心里很高兴,美滋滋地给自己点了个赞。这种情感属于()。 A: 美感 B: 道德感 C: 理智感 D: 责任感

  • 2022-05-29 问题

    欣欣解决了一个困惑已久的数学难题,心理很高兴,美滋滋地给自己“点了个赞”。这种情感属于( )。 A: 美感 B: 道德感 C: 理智感 D: 责任感

    欣欣解决了一个困惑已久的数学难题,心理很高兴,美滋滋地给自己“点了个赞”。这种情感属于( )。 A: 美感 B: 道德感 C: 理智感 D: 责任感

  • 2022-05-29 问题

    小新同学解决了一个困惑已久的数学难题,心理非常开心,美滋滋地给自己点了一个赞,这是属于( )? A: 美感 B: 理智感 C: 道德感 D: 情绪

    小新同学解决了一个困惑已久的数学难题,心理非常开心,美滋滋地给自己点了一个赞,这是属于( )? A: 美感 B: 理智感 C: 道德感 D: 情绪

  • 2022-05-29 问题

    欣欣解决了一个困惑已久的数学难题,心里很高兴,美滋滋地给自己点了个赞。这种情感属于( )。(0.3) A: 美感 B: 道德感 C: 理智感 D: 责任感

    欣欣解决了一个困惑已久的数学难题,心里很高兴,美滋滋地给自己点了个赞。这种情感属于( )。(0.3) A: 美感 B: 道德感 C: 理智感 D: 责任感

  • 2022-05-29 问题

    小新同学解决了一个困惑已久的数学难题,心理非常开心,美滋滋地给自己点了一个赞,这是属于 A: 美感 B: 理智感 C: 主动感 D: 情绪

    小新同学解决了一个困惑已久的数学难题,心理非常开心,美滋滋地给自己点了一个赞,这是属于 A: 美感 B: 理智感 C: 主动感 D: 情绪

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