一位专家曾在某地劳动，有一天公社派他去割羊草。他没养过羊，怎么认得羊草呢？但终于...“羊吃草”与“割羊草”两者之间存在着（ 

一位专家曾在某地劳动，有一天公社派他去割羊草。他没养过羊，怎么认得羊草呢？但终于一个办法出来了。他把羊牵出去，看羊吃什么就割什么。不到半天就割回了羊草。这位专家之所以这样做是因为他认识到，“羊吃草”与“割羊草”两者之间存在着（ ）

中国大学MOOC: 一位专家讲过这样一件事：他在农村劳动时，有一天被派去割羊草。他没养过羊，怎么认得羊草呢？但终于一个办法出来了。他把羊牵出去，看羊吃什么就割什么。不到半天就割回了羊草。这位专家之所以这样做是因为他认识到，"羊吃草"与"割羊草"两者之间存在着( )

一位机械工程专家讲过这样一件事：“文革”中，他在农场劳动，有一天领导要他去割羊草。他没养过羊，怎么认得羊草呢？但脑子一转办法就来了。他把羊赶出去，看羊吃什么就割什么。不到半天就割回了羊草。这位专家之所以这样做是因为他意识到，“羊吃草”与“割羊草”两者之间存在着

三、听短文，选择正确答案:填写括号中正确答案的字母代号（A或B或C或D​浏览器不支持音频​1. ______ A.父母的支持 B.亲戚朋友的帮助C.开书报摊 D.妹妹小燕的照顾2. ______ A.小男孩很喜欢看书B.小男孩没有钱C.小男孩不想给钱D.A和B3. ______ A.他很喜欢这个爱看书的小男孩B.他知道小男孩给不起钱C.小男孩的爸爸已经付了钱D.A和BD.无论什么时候都很美4. ______ A.小男孩放学不回家B.小男孩在学校表现不好C.小男孩看书不给钱D.方耀中希望父亲把小男孩带走5. ______ A.让小男孩放学后抽空打马草B.介绍小男孩到餐斤里工作C.让小男孩把马草卖给他D.A和C6. ______ A.方耀中家里没养马B.方耀中家里有一个妹C.方耀中家里有一个大院子D.方耀中家里养了很多马

马克思说:“如果事物的表现形式和事物的本质会直接合二为一,一切科学都成为多余的了。”这说明( ) A: 现象与本质是紧密联系的 B: 现象与本质是可以合二为一的 C: 现象与本质是有区别的 D: 一切科学都以特定现象为研究对象例4一位机械工程专家讲过这样一件事:文革中,他在某地劳动,有一天公社派他去割羊草。他没养过羊,怎么认得羊草呢?但终于一个办法出来了。他把羊牵出去,看羊吃什么就割什么。不到半天就割回了羊草。这位专家之所以这样做是因为他认识到,"羊吃草"与"割羊草"两者之间存在着(A)A.因果联系B.必然联系C.主观联系D.本质联系例5显微摄影是一门使用照相机拍摄显微镜下一般用肉眼无法看清的标本的技术。肉眼中千篇一律的细沙,在显微镜下确实“一沙一世界”。有的晶莹剔透像宝石,有的金黄酥脆像饼干。即使是司空见惯的柴米油盐,在显微镜下也会展现神奇而充满美丽的一面。显微镜下的“一沙一世界”表明(ACD)A.任何事物都具有无限多样的属性B.事物的本质随着人们的认识的变化而改变C.人们可以通过制造和使用工具日益深化对客观世界的认识D.人们可以通过对个别事物的认识而达到对世界整体的把握