儒学“三统”说是()。 A: 道统 B: 学统 C: 政统 D: 儒统 E: 教统
儒学“三统”说是()。 A: 道统 B: 学统 C: 政统 D: 儒统 E: 教统
儒学“三统”说是()。 A: A道统 B: B学统 C: C政统 D: D儒统 E: E教统
儒学“三统”说是()。 A: A道统 B: B学统 C: C政统 D: D儒统 E: E教统
儒学“三统”说是()。 A: A道统 B: B学统 C: C政统 D: D儒统 E: E教统
儒学“三统”说是()。 A: A道统 B: B学统 C: C政统 D: D儒统 E: E教统
下面哪一选项最能体现“定任务”的关键原则( )。 A: 学教统一,扶放有度 B: 类型多样,内容有趣 C: 依据经验,紧跟课标 D: 基于旧知,设计新知
下面哪一选项最能体现“定任务”的关键原则( )。 A: 学教统一,扶放有度 B: 类型多样,内容有趣 C: 依据经验,紧跟课标 D: 基于旧知,设计新知
喀喇汗王朝主要实行( )的政策。最高权力始终掌握在世俗统治者手里,这与中原政权处理政教关系的模式也是一致的。 A: 以政统教 B: 政教分离 C: 以教统政 D: 政教合一
喀喇汗王朝主要实行( )的政策。最高权力始终掌握在世俗统治者手里,这与中原政权处理政教关系的模式也是一致的。 A: 以政统教 B: 政教分离 C: 以教统政 D: 政教合一
下列关于梁漱溟的乡村教育运动的表述错误的是 A: 村学是乡学的基础组织 B: 乡村的组织原则之一是“政教养卫合一”“以教统政” C: 乡村的组织原则之一是学校式的教育与社会式的教育融合归一 D: 乡农学校的教育内容是《村学乡学须知》
下列关于梁漱溟的乡村教育运动的表述错误的是 A: 村学是乡学的基础组织 B: 乡村的组织原则之一是“政教养卫合一”“以教统政” C: 乡村的组织原则之一是学校式的教育与社会式的教育融合归一 D: 乡农学校的教育内容是《村学乡学须知》
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