赵老师想要研究如何分配复习时间才能收到较好地英语复习效果，自变量是复习时间的分配方式，因变量是测验成绩，以下哪些方法可以控制无关变量? A: 实验前后多进行几次测试，消除成熟因素的影响 B: 选择两组学生参与实验，在同一间教室复习 C: 选择两组学生参与实验，均复习“现在进行时”的内容，拿到同样的资料 D: 给不同时段复习的学生该时段最合适的复习资料，比如睡前给录音带，选择不同复习时段组合，可能会得到不同种类的资料
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赵老师想要研究如何分配复习时间才能收到较好地英语复习效果，自变量是复习时间的分配方式，因变量是测验成绩，以下哪些方法可以控制无关变量？ A: 实验前后多进行几次测试，消除成熟因素的影响 B: 实验组和对照组各项参数（性别，人数，成绩，态度，求学经历）努力做到可比 C: 保证两组只是复习时段不同，复习时间长度一样 D: 选择两组学生参与实验，均复习“现在进行时”的内容，拿到同样的资料 E: 选择两组学生参与实验，在同一间教室复习 F: 给不同时段复习的学生该时段最合适的复习资料，比如睡前给录音带，选择不同复习时段组合，可能会得到不同种类的资料
赵老师想要研究如何分配复习时间才能收到较好地英语复习效果，自变量是复习时间的分配方式，因变量是测验成绩，以下哪些方法可以控制无关变量？ A: 实验前后多进行几次测试，消除成熟因素的影响 B: 实验组和对照组各项参数（性别，人数，成绩，态度，求学经历）努力做到可比 C: 保证两组只是复习时段不同，复习时间长度一样 D: 选择两组学生参与实验，均复习“现在进行时”的内容，拿到同样的资料 E: 选择两组学生参与实验，在同一间教室复习 F: 给不同时段复习的学生该时段最合适的复习资料，比如睡前给录音带，选择不同复习时段组合，可能会得到不同种类的资料
一位同学在食堂吃饭时，不慎将自己的复习资料丢失，他可以用下面（）寻找复习资料。
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中国大学MOOC: 一位同学在食堂吃饭时，不慎将自己的复习资料丢失，他可以用下面（ ）寻找复习资料。
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【问答题】各位同学:现发出期末复习资料。望合理安排好时间,认真复习。期待大家考出好成绩,不要让老师我失望哟。谢谢一学期来同学们的支持和配合!阎老师
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一轮复习用什么复习资料好
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如果课程是笔试开卷考试，考试时下列哪些资料不能携带入场？A)纸质教材B)手机C)纸质综合复习资料D)纸质在线作业题目
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八年级上册语文期末复习资料字词篇
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高一化学全册期末复习小结我是教高一化学的新老师不知道怎么带学生复习,谁有整理好的资料,共享一下,实在感激!急!
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复习的主要方法有：随堂复习、单元复习、期末复习和总复习。()
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