以下哪一项说法正确（） A: 具有初中教师资格证可以在高中任教 B: 中职实习指导教师可以在初中任教 C: 高中教师资格证可以在小学任教 D: 高中教师资格证不能在中职任教
以下哪一项说法正确（） A: 具有初中教师资格证可以在高中任教 B: 中职实习指导教师可以在初中任教 C: 高中教师资格证可以在小学任教 D: 高中教师资格证不能在中职任教
某山区小学，每个年级数学、语文等科的教学均由一名教师担任。这些教师属于（）。 A: 兼任教师 B: 主任教师 C: 级任教师 D: 科任教师
某山区小学，每个年级数学、语文等科的教学均由一名教师担任。这些教师属于（）。 A: 兼任教师 B: 主任教师 C: 级任教师 D: 科任教师
目前,我校任教大学语文的教师一共有几位？
目前,我校任教大学语文的教师一共有几位？
4.教师李某因盗窃被判一年缓刑一年,下列说法正确的是() A: 服刑期满还能任教 B: 可在民办幼儿园任教 C: 五年内不得任教 D: 终身不得任教
4.教师李某因盗窃被判一年缓刑一年,下列说法正确的是() A: 服刑期满还能任教 B: 可在民办幼儿园任教 C: 五年内不得任教 D: 终身不得任教
不同的分配方案共有36种．（） (1)4名教师分配到3所中学任教，每所中学至少1名教师； (2)3名教师分配到4所中学任教，每所中学至多1名教师，且教师都必须分出去．
不同的分配方案共有36种．（） (1)4名教师分配到3所中学任教，每所中学至少1名教师； (2)3名教师分配到4所中学任教，每所中学至多1名教师，且教师都必须分出去．
教师的________是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
教师的________是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
某校高中二年级有6个班，分派3名教师任教，每名教师任教2个班，则不同的安排方法有多少种？ 未知类型：{'name': '解答题', 'type': 103}
某校高中二年级有6个班，分派3名教师任教，每名教师任教2个班，则不同的安排方法有多少种？ 未知类型：{'name': '解答题', 'type': 103}
根据《教师法》的规定，教师受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据是（ ）。 A: 教师考核结果 B: 教师业务水平 C: 教师工作态度 D: 教师工作成绩
根据《教师法》的规定，教师受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据是（ ）。 A: 教师考核结果 B: 教师业务水平 C: 教师工作态度 D: 教师工作成绩
教师社会化的完成主要在从教之后，任教学校是促进初任教师社会化的最重要场所。
教师社会化的完成主要在从教之后，任教学校是促进初任教师社会化的最重要场所。