人质三十六计：以逸待劳、假痴不癫、远交近攻、笑里藏刀、金蝉脱壳。

人质三十六计：以逸待劳、假痴不癫、远交近攻、笑里藏刀、金蝉脱壳判断对错

专技天下: 人质三十六计：以逸待劳、假痴不癫、远交近攻、笑里藏刀、金蝉脱壳。( )

“假痴不癫”属于36计中哪一类型的计谋？ A: 攻战计 B: 并战计 C: 敌战计 D: 胜战计

秦朝末年，冒顿单于运用“假痴不癫”计，先是一而再地答应东胡的无理要求，从而骗过了骄傲的东胡，继而突然发兵攻打，最终灭亡了东胡。

下列有关幽默教学的表述正确的有:() A: 在教学中,恰当地运用拟人、比喻等倏手法,也能造成成幽默感,可以给学生以趣味横生的感觉。 B: 老师在上课时,可以结合教学内容设计出既幽默风趣又带有某种知识的问题,这能让学生于轻快中长见识。 C: 老师在讲授有关知识时,蕴含幽默、揭示哲理,容易使学生对知识理解出现偏差。 D: 假痴不癫不是故意搞笑,而是在笑中含有目的的--让学生明白某种道理。