足月时,胎儿双顶径平均值为( ) A: 9.0 cm B: 10.0cm C: 8.5 cm D: 7.8cm E: 9.3cm
足月时,胎儿双顶径平均值为( ) A: 9.0 cm B: 10.0cm C: 8.5 cm D: 7.8cm E: 9.3cm
足月胎头各径线的平均值错误的是 A: A.双顶径:9.3 cm B: B.枕额径:11.3 cm C: C.枕下前囟径:9.5 cm D: D.双顶径:8.5cm
足月胎头各径线的平均值错误的是 A: A.双顶径:9.3 cm B: B.枕额径:11.3 cm C: C.枕下前囟径:9.5 cm D: D.双顶径:8.5cm
6.足月胎头各径线的平均值错误的是 A: A.双顶径:9.3 cm B: B.枕额径:11.3 cm C: C.枕下前囟径:9.5 cm D: D.枕颏径:13.3 cm E: E.双顶径:8.5cm
6.足月胎头各径线的平均值错误的是 A: A.双顶径:9.3 cm B: B.枕额径:11.3 cm C: C.枕下前囟径:9.5 cm D: D.枕颏径:13.3 cm E: E.双顶径:8.5cm
某初产妇,35岁,对其进行B超测量骨盆结果:人口平面前后径11 cm,横径13 cm,中盆骨横径 9.5 cm,前后径11.5 cm,出口横径8.3cm,后矢状径 8.5 cm。 根据检查结果,该产妇骨盆形态是 A: 均小骨盆 B: 扁平骨盆 C: 漏斗骨盆 D: 畸形骨盆 E: 正常骨盆
某初产妇,35岁,对其进行B超测量骨盆结果:人口平面前后径11 cm,横径13 cm,中盆骨横径 9.5 cm,前后径11.5 cm,出口横径8.3cm,后矢状径 8.5 cm。 根据检查结果,该产妇骨盆形态是 A: 均小骨盆 B: 扁平骨盆 C: 漏斗骨盆 D: 畸形骨盆 E: 正常骨盆
{{*HTML*}}? ?某初产妇,35岁,对其进行B超测量骨盆结果:人口平面前后径11 cm,横径13 cm,中盆骨横径 9.5 cm,前后径11.5 cm,出口横径8.3cm,后矢状径 8.5 cm。 根据检查结果,该产妇骨盆形态是 A: 均小骨盆 B: 扁平骨盆 C: 漏斗骨盆 D: 畸形骨盆 E: 正常骨盆
{{*HTML*}}? ?某初产妇,35岁,对其进行B超测量骨盆结果:人口平面前后径11 cm,横径13 cm,中盆骨横径 9.5 cm,前后径11.5 cm,出口横径8.3cm,后矢状径 8.5 cm。 根据检查结果,该产妇骨盆形态是 A: 均小骨盆 B: 扁平骨盆 C: 漏斗骨盆 D: 畸形骨盆 E: 正常骨盆
漏斗骨盆各径线正确的是 A: 25cm、28cm、19cm、9cm B: 25cm、27cm、19cm、7.5cm C: 24cm、26cm、18.5cm、8.5cm D: 25cm、28em、17cm、9cm E: 25cm、28cm、18cm、8.5cm
漏斗骨盆各径线正确的是 A: 25cm、28cm、19cm、9cm B: 25cm、27cm、19cm、7.5cm C: 24cm、26cm、18.5cm、8.5cm D: 25cm、28em、17cm、9cm E: 25cm、28cm、18cm、8.5cm
DHL材积计算公式是( )A、长(cm)*宽(cm)*高(cm)/2000B、长(cm)*宽(cm)*高(cm)/3000C、长(cm)*宽(cm)*高(cm)/5000D、长(cm)*宽(cm)*高(cm)/8000
DHL材积计算公式是( )A、长(cm)*宽(cm)*高(cm)/2000B、长(cm)*宽(cm)*高(cm)/3000C、长(cm)*宽(cm)*高(cm)/5000D、长(cm)*宽(cm)*高(cm)/8000
2~12岁小儿身高计算标准为:() A: 身高(cm)=出生体重(cm)+月龄×0.7(cm) B: 身高(cm)=6(cm)+月龄×0.25(cm) C: 身高(cm)=年龄×2+7(或8)(cm) D: 身高(cm)=年龄×2+6(cm) E: 身高(cm)=年龄×7+77(cm)
2~12岁小儿身高计算标准为:() A: 身高(cm)=出生体重(cm)+月龄×0.7(cm) B: 身高(cm)=6(cm)+月龄×0.25(cm) C: 身高(cm)=年龄×2+7(或8)(cm) D: 身高(cm)=年龄×2+6(cm) E: 身高(cm)=年龄×7+77(cm)
水的电导率是水传导电流的能力,单位为()或()。 A: s/cm、vs/cm B: as/cm、vs/cm C: us/cm、a/cm D: u/cm、s/cm
水的电导率是水传导电流的能力,单位为()或()。 A: s/cm、vs/cm B: as/cm、vs/cm C: us/cm、a/cm D: u/cm、s/cm
8.5 案例教学8
8.5 案例教学8