“举直错诸枉,能使枉者直”体现了怎样的理念,下列说法正确的是( )。 A: 仁者爱人 B: 知人善任 C: 亲贤远佞 D: 举贤任能
“举直错诸枉,能使枉者直”体现了怎样的理念,下列说法正确的是( )。 A: 仁者爱人 B: 知人善任 C: 亲贤远佞 D: 举贤任能
对《出师表》的理解不准确的一项是: A: 诸葛亮分析蜀汉的危急形势,意在引起后主刘禅的高度重视。 B: 诸葛亮指出,蜀汉的有利条件是一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主。 C: 诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路、严明赏罚和亲贤远佞的建议。 D: 诸葛亮提议后主刘禅应和“有司”一起处理赏罚之事,以显示公正严明。
对《出师表》的理解不准确的一项是: A: 诸葛亮分析蜀汉的危急形势,意在引起后主刘禅的高度重视。 B: 诸葛亮指出,蜀汉的有利条件是一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主。 C: 诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路、严明赏罚和亲贤远佞的建议。 D: 诸葛亮提议后主刘禅应和“有司”一起处理赏罚之事,以显示公正严明。
下列对《出师表》的理解与分析不正确的一项是: A: 作者之所以要再三规劝刘禅任用贤能,一是为了解决出师的后顾之忧;二是为了汉室之隆。 B: 作者分析形势先说不利的客观条件,后说有利的主观条件。 C: 叙写个人经历,是为了感念先帝的知遇之恩,表明自己的忠心。 D: 文中作者诸葛亮向后主刘禅提出了“广开言路”、“严明赏罚”和“亲贤远佞”三项建议,其中最重要的一条是广开言路。
下列对《出师表》的理解与分析不正确的一项是: A: 作者之所以要再三规劝刘禅任用贤能,一是为了解决出师的后顾之忧;二是为了汉室之隆。 B: 作者分析形势先说不利的客观条件,后说有利的主观条件。 C: 叙写个人经历,是为了感念先帝的知遇之恩,表明自己的忠心。 D: 文中作者诸葛亮向后主刘禅提出了“广开言路”、“严明赏罚”和“亲贤远佞”三项建议,其中最重要的一条是广开言路。
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