• 2022-06-19 问题

    下列各组词语中加点字的读音正确的一组是 A: 炮烙(páo) 濒临(bīn) 矫捷(jiǎo) 恪守不渝(gè) B: 攻讦(jié) 沮丧(jǔ) 趔趄(liè) 间不容发(jiàn) C: 旖旎(qí) 剽悍(piāo) 蹊跷(qī) 莘莘学子(shēn) D: 狙击(jū) 罪愆(qiān) 拓片(tà) 稗官野史(bài)

    下列各组词语中加点字的读音正确的一组是 A: 炮烙(páo) 濒临(bīn) 矫捷(jiǎo) 恪守不渝(gè) B: 攻讦(jié) 沮丧(jǔ) 趔趄(liè) 间不容发(jiàn) C: 旖旎(qí) 剽悍(piāo) 蹊跷(qī) 莘莘学子(shēn) D: 狙击(jū) 罪愆(qiān) 拓片(tà) 稗官野史(bài)

  • 2022-06-26 问题

    下列词语中加点的词释义有误的一项是( ) A: 磨旗(摇) 只合(应该) 错勘(判断) 罪愆(罪过) B: 糊突(混淆) 着做公的(派遣) 亢旱(极) 餐刀(吃,挨) C: 枷纽(拘束) 天道(规律) 生埋怨(深深) 家缘(家务) D: 笑科(动作) 哥哥行(行走) 刑宪(法令) 嗟怨(嗟叹怨恨)

    下列词语中加点的词释义有误的一项是( ) A: 磨旗(摇) 只合(应该) 错勘(判断) 罪愆(罪过) B: 糊突(混淆) 着做公的(派遣) 亢旱(极) 餐刀(吃,挨) C: 枷纽(拘束) 天道(规律) 生埋怨(深深) 家缘(家务) D: 笑科(动作) 哥哥行(行走) 刑宪(法令) 嗟怨(嗟叹怨恨)

  • 2022-06-19 问题

    下列各组词语中加点字的读音正确的一组是 A: 炮烙(páo)<br/>濒临(bīn)<br/>矫捷(jiǎo)<br/>恪守不渝(gè) B: 攻讦(jié)<br/>沮丧(jǔ)<br/>趔趄(liè)<br/>间不容发(jiàn) C: 旖旎(qí)<br/>剽悍(piāo)<br/>蹊跷(qī)<br/>莘莘学子(shēn) D: 狙击(jū)<br/>罪愆(qiān)<br/>拓片(tà)<br/>稗官野史(bài)

    下列各组词语中加点字的读音正确的一组是 A: 炮烙(páo)<br/>濒临(bīn)<br/>矫捷(jiǎo)<br/>恪守不渝(gè) B: 攻讦(jié)<br/>沮丧(jǔ)<br/>趔趄(liè)<br/>间不容发(jiàn) C: 旖旎(qí)<br/>剽悍(piāo)<br/>蹊跷(qī)<br/>莘莘学子(shēn) D: 狙击(jū)<br/>罪愆(qiān)<br/>拓片(tà)<br/>稗官野史(bài)

  • 2022-06-05 问题

    下列词语中画线的字的注音和字形全都正确的一项是( ) A: 错勘(kān) 斟酌(zhēn) 难堪(kān) 湛湛青天(zhàn) B: 围堰(yàn) 暑气喧(xuān) 邹衍(zhóu) 前合后偃(yǎn) C: 甘霖(lín) 变徵( zhēng) 埋怨(mái) 冤枉(yuān) D: 提防(fǎng) 殡葬(bīn) 正旦(dān) 罪愆(yǎn)

    下列词语中画线的字的注音和字形全都正确的一项是( ) A: 错勘(kān) 斟酌(zhēn) 难堪(kān) 湛湛青天(zhàn) B: 围堰(yàn) 暑气喧(xuān) 邹衍(zhóu) 前合后偃(yǎn) C: 甘霖(lín) 变徵( zhēng) 埋怨(mái) 冤枉(yuān) D: 提防(fǎng) 殡葬(bīn) 正旦(dān) 罪愆(yǎn)

  • 2022-05-30 问题

    以下这首诗是由哪位爱国作家创作的?让我们在了解祖国的屈辱和破败的情况下去爱她吧!让我们在看到自己同胞的无声无嗅的情况下去爱他们吧!让我们在明白我们的母亲是个病人、我们中的一部分人软弱无力离心离德的情况下,去爱我们的母亲和那一部分人吧!让我们在光明中去爱吧,哪怕在光明中会暴露出缺点和罪愆,因为谁在黑暗中爱,谁就会像永恒之夜中打洞鼓鼠一样。 A: 冰心 B: 鲁迅 C: 纪伯伦 D: 泰戈尔

    以下这首诗是由哪位爱国作家创作的?让我们在了解祖国的屈辱和破败的情况下去爱她吧!让我们在看到自己同胞的无声无嗅的情况下去爱他们吧!让我们在明白我们的母亲是个病人、我们中的一部分人软弱无力离心离德的情况下,去爱我们的母亲和那一部分人吧!让我们在光明中去爱吧,哪怕在光明中会暴露出缺点和罪愆,因为谁在黑暗中爱,谁就会像永恒之夜中打洞鼓鼠一样。 A: 冰心 B: 鲁迅 C: 纪伯伦 D: 泰戈尔

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