尊师爱徒是传统师徒关系∷的准则,在现实条件下,正确的选择是( )。 A: 徒弟尊重师傅,师傅也尊重徒弟 B: 用“哥们”关系取代师徒关系 C: 徒弟不必尊重师傅,师傅也不必尊重徒弟 D: 徒弟尊重师傅,师傅不必尊童徒弟
尊师爱徒是传统师徒关系∷的准则,在现实条件下,正确的选择是( )。 A: 徒弟尊重师傅,师傅也尊重徒弟 B: 用“哥们”关系取代师徒关系 C: 徒弟不必尊重师傅,师傅也不必尊重徒弟 D: 徒弟尊重师傅,师傅不必尊童徒弟
尊师爱徒是传统师徒关系的准则，在现实条件下，正确的选择是（）。 A: 徒弟尊重师傅，师傅不必尊重徒弟 B: 徒弟尊重师傅，师傅也尊重徒弟 C: 徒弟不必尊重师傅，师傅也不必尊重徒弟 D: 用“哥们”关系取代师徒关系
尊师爱徒是传统师徒关系的准则，在现实条件下，正确的选择是（）。 A: 徒弟尊重师傅，师傅不必尊重徒弟 B: 徒弟尊重师傅，师傅也尊重徒弟 C: 徒弟不必尊重师傅，师傅也不必尊重徒弟 D: 用“哥们”关系取代师徒关系
许振超师傅
许振超师傅
A 师傅，请你把一辆自行车修修。 B 师傅，请你把我的自行车修。 C 师傅，请你把我的自行车修一下。 ______
A 师傅，请你把一辆自行车修修。 B 师傅，请你把我的自行车修。 C 师傅，请你把我的自行车修一下。 ______
卓越工程师培养计划的人才培养模式采用“师徒制”，此“师徒制”的主要特点有（）。 A: 师傅全部是校内教师，企业工程师不允许当师傅。 B: 每一位培养对象都会安排一名师傅对其进行一对一个别指导。 C: 师傅有校内优秀教师和企业工程师或专家。 D: 全体师傅将组成一个“师傅团队”，共同指导全部学生。 E: 全体学生将组成一个“徒弟团队”，接受“师傅团队”的指导。
卓越工程师培养计划的人才培养模式采用“师徒制”，此“师徒制”的主要特点有（）。 A: 师傅全部是校内教师，企业工程师不允许当师傅。 B: 每一位培养对象都会安排一名师傅对其进行一对一个别指导。 C: 师傅有校内优秀教师和企业工程师或专家。 D: 全体师傅将组成一个“师傅团队”，共同指导全部学生。 E: 全体学生将组成一个“徒弟团队”，接受“师傅团队”的指导。
《封神榜》中姜子牙的师傅是谁，土行孙的师傅是谁?
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师傅和徒弟二人共生产了360个零件，徒弟生产的个数相当于师傅的80%，师傅和徒弟各生产了多少个？（列方程解答）
师傅和徒弟二人共生产了360个零件，徒弟生产的个数相当于师傅的80%，师傅和徒弟各生产了多少个？（列方程解答）
尊师爱徒是传统师徒关系准则，在现实条件下，徒弟尊重师傅，师傅也尊重徒弟。
尊师爱徒是传统师徒关系准则，在现实条件下，徒弟尊重师傅，师傅也尊重徒弟。
师傅徒弟包饺子,师傅每分比徒弟多包10个,徒弟中途买酱油10分,30分后,师傅包的是徒弟的2倍,师徒各包多少
师傅徒弟包饺子,师傅每分比徒弟多包10个,徒弟中途买酱油10分,30分后,师傅包的是徒弟的2倍,师徒各包多少
中国社会可以用“师傅”称呼任何人。
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