和VB彼女彼女彼女被分割成能撑船

（）谁顾念女佣常年辛苦需要“抬轿子、撑船和拉冰床”，其中冰床是冰上滑行的交通工具之一？ A: 王夫人 B: 贾母 C: 薛姨妈 D: 宝钗

面对别人的成就，我们应该是什么样的心态呢？（）。 A: “见贤思齐焉，见不贤而内自省也” B: “不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也” C: “不教而杀谓之虐” D: “宰相肚子能撑船”

端午节，又叫龙舟节，是为了纪念爱国诗人屈原。屈原是一位忠诚和受人敬仰的大臣（minister）,他给国家带来了和平和繁荣。但最后因为受到诽谤（vilify）而最终投河自尽。人们撑船到他自尽的地方，抛下粽子，希望鱼儿吃粽子，不要吃屈原的身躯。几千年来，端午节的特色在于吃粽子（glutinous dumplings）和赛龙舟，尤其是在一些河湖密布的南方省份

清朝康熙年间有个大学士名叫张英，当时已经官至宰相。一天张英收到家信，说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他利用职权疏通关系，打赢这场官司。张英阅信后坦然一笑，挥笔写了一封信，并附诗一首:“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张英的举动，正好印证了一句名言，“————肚里好撑船。”

课文《芦花荡》写的是一个撑船的老头勇敢抗日的故事。孙老师在学生朗读体悟后问学生：“你是如何理解这个故事的”对学生的说法，孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析，与孙老师的初衷不一致的是( )。 A: 自主学习中教师的角色可以淡化 B: 自主学习中学生被期待形成自己的知识 C: 自主学习要避免告诉学生问题的答案 D: 自主学习要求学生会分析、综合和评价

一个农夫过河带着一条狼、一只羊和一棵白菜，身处河的南岸。现在他要把这些西全部运到北岸,现在问题是他面前只有一条小船，船小到只能容下他和一件物品，另外只有农夫能撑船。当农夫在场的时候,这三样东西相安无事.一旦农夫不在,狼会吃羊,羊会吃白菜。农夫怎样才能安全地将这三样东西带过河。答案模式：1.带羊过河；2.自己回来；3. ；4. ；......。请大家用该模式作答。切记！过河时带什么东西，回来时带什么东西，要用简洁的语言讲清楚。一去一回，都要描述。 A:

采茶歌舞的表演形式和基本内容：（） A、早期的采茶歌舞均是挑选男童装扮茶女等角色表演，后发展为一男一女或一男二女相对歌舞，也可数人至十数人集体歌舞，常以扁担、锄头、撑船杆、茶篮、纸扇、手巾为道具。 B、大场是表演者排列成队环绕主要街道行走表演，变换队形的集体舞，用于固定地点开场、收场表演。 C、内容围绕种茶劳动过程，从茶女进山到最后的“谢茶”环节均有展现。歌舞赞美茶山风光，模仿采茶劳动动作，欢庆茶园丰收，情绪欢快。 D、小场是两三人表演的带有简单情节的歌舞或小戏。表演秧歌的演员常常装扮成公子、艄公、老汉、媒婆、傻柱子、傻丫头以及其他各行各业的各色人等