"除四害，讲卫生”是我国爱国卫生运动的重点工作，其中，“四害”指的是四种能够传播各类传染性疾病的卫生有害生物
"除四害，讲卫生”是我国爱国卫生运动的重点工作，其中，“四害”指的是四种能够传播各类传染性疾病的卫生有害生物
“五讲”“四美”中的“五讲”是() A: 讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。 B: 讲道德、讲科学、讲礼貌、讲卫生、讲秩序。 C: 讲政治、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序。
“五讲”“四美”中的“五讲”是() A: 讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。 B: 讲道德、讲科学、讲礼貌、讲卫生、讲秩序。 C: 讲政治、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序。
“除四害、讲卫生”，“四害”是指什么？
“除四害、讲卫生”，“四害”是指什么？
“五讲四美”中的“五讲”指? A: 讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲奋进、讲道德 B: 讲文明、讲运动、讲卫生、讲秩序、讲道德 C: 讲文明、讲礼貌、讲行为、讲秩序、讲道德 D: 讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德
“五讲四美”中的“五讲”指? A: 讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲奋进、讲道德 B: 讲文明、讲运动、讲卫生、讲秩序、讲道德 C: 讲文明、讲礼貌、讲行为、讲秩序、讲道德 D: 讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德
“五讲四美三热爱”中的五讲指的是()。 A: 讲文明、讲礼貌、讲环境、讲纪律、讲道德 B: 讲文明、讲法制、讲卫生、讲修养、讲公德 C: 讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德
“五讲四美三热爱”中的五讲指的是()。 A: 讲文明、讲礼貌、讲环境、讲纪律、讲道德 B: 讲文明、讲法制、讲卫生、讲修养、讲公德 C: 讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德
“除四害，讲卫生”是我国爱国卫生运动的重点工作，其中“四害”指的是()四种能够传播各类传染性疾病的卫生有害动物 A: 蚊虫-苍蝇-麻雀-蜱虫 B: 蚊虫-苍蝇-蜱虫-麻雀 C: 蚊虫-苍蝇-老鼠-蟑螂
“除四害，讲卫生”是我国爱国卫生运动的重点工作，其中“四害”指的是()四种能够传播各类传染性疾病的卫生有害动物 A: 蚊虫-苍蝇-麻雀-蜱虫 B: 蚊虫-苍蝇-蜱虫-麻雀 C: 蚊虫-苍蝇-老鼠-蟑螂
“治病不如防病,防病不如讲卫生”,这一说法说明()最重要
“治病不如防病,防病不如讲卫生”,这一说法说明()最重要
“五讲四美三热爱”中的五指，指的是讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。
“五讲四美三热爱”中的五指，指的是讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。
在“石家庄人是讲卫生的”这一命题中，“石家庄人”是
在“石家庄人是讲卫生的”这一命题中，“石家庄人”是
在“杭州人是讲卫生的”这一命题中，“杭州人”是（
在“杭州人是讲卫生的”这一命题中，“杭州人”是（