悦耳对于（）相当于（）对于快乐（） A: 动听——欢喜 B: 音乐——运动 C: 欢喜——动听 D: 运动——音乐
悦耳对于（）相当于（）对于快乐（） A: 动听——欢喜 B: 音乐——运动 C: 欢喜——动听 D: 运动——音乐
语调是指说话时嗓音的高低、音调的( ). A: 升降 B: 动听 C: 和谐 D: 悦耳
语调是指说话时嗓音的高低、音调的( ). A: 升降 B: 动听 C: 和谐 D: 悦耳
普通话语音中清辅音声母多，浊辅音声母只有m、n、l、r四个，语音（ ）、（ ），富有（ ）。 A: 动听 B: 柔和 C: 悦耳 D: 音乐感
普通话语音中清辅音声母多，浊辅音声母只有m、n、l、r四个，语音（ ）、（ ），富有（ ）。 A: 动听 B: 柔和 C: 悦耳 D: 音乐感
通常立体声音乐听起来比单声道音乐悦耳动听
通常立体声音乐听起来比单声道音乐悦耳动听
声音悦耳的原则有哪些？（） A: 清晰 B: 有力 C: 热情 D: 悦耳
声音悦耳的原则有哪些？（） A: 清晰 B: 有力 C: 热情 D: 悦耳
和弦之所以悦耳是因为？
和弦之所以悦耳是因为？
和声有悦耳与刺耳之分。
和声有悦耳与刺耳之分。
1、旅游审美感受的层次分析中下列正确的是（ ） A: 悦耳悦目—悦志悦神—悦心悦意 B: 悦耳悦目—悦心悦意—悦志悦神 C: 悦心悦意—悦耳悦目—悦志悦神 D: 悦心悦意—悦志悦神—悦耳悦目
1、旅游审美感受的层次分析中下列正确的是（ ） A: 悦耳悦目—悦志悦神—悦心悦意 B: 悦耳悦目—悦心悦意—悦志悦神 C: 悦心悦意—悦耳悦目—悦志悦神 D: 悦心悦意—悦志悦神—悦耳悦目
纳兰容若的《蝶恋花》一词想要传递的是一种婉转悠扬，悦耳动听的音色。
纳兰容若的《蝶恋花》一词想要传递的是一种婉转悠扬，悦耳动听的音色。
语音解说和多媒体解说要求：（ ）。 A: 声情并茂 B: 悦耳动听 C: 声画和谐 D: 赏心悦目
语音解说和多媒体解说要求：（ ）。 A: 声情并茂 B: 悦耳动听 C: 声画和谐 D: 赏心悦目