39号元素钇的核外电子排布式是下列排布中的( ) A: 1 s 2 2 s 2 2 p 6 3 s 2 3 p 6 3 d 10 4 s 2 4 p 6 4 d 1 5 s 2 B: 1 s 2 2 s 2 2 p 6 3 s 2 3 p 6 3 d 10 4 s 2 4 p 6 5 s 2 5 p 1 C: 1 s 2 2 s 2 2 p 6 3 s 2 3 p 6 3 d 10 4 s 2 4 p 6 4 d 2 5 s 1 D: 1 s 2 2 s 2 2 p 6 3 s 2 3 p 6 3 d 10 4 s 2 4 p 6 5 s 2 5 p 1
39号元素钇的核外电子排布式是下列排布中的( ) A: 1 s 2 2 s 2 2 p 6 3 s 2 3 p 6 3 d 10 4 s 2 4 p 6 4 d 1 5 s 2 B: 1 s 2 2 s 2 2 p 6 3 s 2 3 p 6 3 d 10 4 s 2 4 p 6 5 s 2 5 p 1 C: 1 s 2 2 s 2 2 p 6 3 s 2 3 p 6 3 d 10 4 s 2 4 p 6 4 d 2 5 s 1 D: 1 s 2 2 s 2 2 p 6 3 s 2 3 p 6 3 d 10 4 s 2 4 p 6 5 s 2 5 p 1
dict={'1':1,'2':2} theCopy=dict dict['1']=5 sum=dict['1']+theCopy['1'] print(sum)上述代码的输出结果是()。 A: 2 B: 6 C: 7 D: 10
dict={'1':1,'2':2} theCopy=dict dict['1']=5 sum=dict['1']+theCopy['1'] print(sum)上述代码的输出结果是()。 A: 2 B: 6 C: 7 D: 10
求定积分[img=98x44]17da65381067683.png[/img]; ( ) A: (2*6^(1/2))/25 B: (2*6^(1/2))/30 C: (2*6^(1/2))/15 D: (2*6^(1/2))/20
求定积分[img=98x44]17da65381067683.png[/img]; ( ) A: (2*6^(1/2))/25 B: (2*6^(1/2))/30 C: (2*6^(1/2))/15 D: (2*6^(1/2))/20
【阅读理解(选择)/完型填空】基于以下描述回答 1-2 题: 下表是 9 名评委对 10 名学生的毕业设计进行等级评定结果: 评委 A B C D E F G H I J 1 1 2 4 3 9 6 5 8 7 10 2 1 4 2 5 6 7 3 10 8 9 3 1 3 4 5 2 8 9 6 10 7 4 1 3 4 5 2 6 10 8 7 9 5 1 9 2 5 6 3 4 8 10 7 6 1 4 9 2 5 6 7 3 10 8 7 1 3 5 10 2 6 9 7 8 4 8 1 3 5 7 6 4 8 10 2 9 9 1 2 8 4 9 6 3 7 5 10
【阅读理解(选择)/完型填空】基于以下描述回答 1-2 题: 下表是 9 名评委对 10 名学生的毕业设计进行等级评定结果: 评委 A B C D E F G H I J 1 1 2 4 3 9 6 5 8 7 10 2 1 4 2 5 6 7 3 10 8 9 3 1 3 4 5 2 8 9 6 10 7 4 1 3 4 5 2 6 10 8 7 9 5 1 9 2 5 6 3 4 8 10 7 6 1 4 9 2 5 6 7 3 10 8 7 1 3 5 10 2 6 9 7 8 4 8 1 3 5 7 6 4 8 10 2 9 9 1 2 8 4 9 6 3 7 5 10
“[ 2*x+2 for x in range(5) ]”生成的列表是( )。 A: [2, 4, 6, 8, 10] B: [0, 2, 4, 6, 8] C: [1, 2, 3, 4, 5] D: [0, 1, 2, 3, 4]
“[ 2*x+2 for x in range(5) ]”生成的列表是( )。 A: [2, 4, 6, 8, 10] B: [0, 2, 4, 6, 8] C: [1, 2, 3, 4, 5] D: [0, 1, 2, 3, 4]
[1, 2, 3] * 2的结果是_____。 A: [1, 2, 3, 1, 2, 3] B: [1, 2, 3] C: [2, 4, 6, 2, 4, 6] D: [2, 4, 6]
[1, 2, 3] * 2的结果是_____。 A: [1, 2, 3, 1, 2, 3] B: [1, 2, 3] C: [2, 4, 6, 2, 4, 6] D: [2, 4, 6]
在页式虚拟存储管理的计算机系统中,运行一个共有8页的作业,且作业在主存中分配到4块主存空间,作业执行时访问页的顺序为6,0,1,2,0,4,3,1,2,6,7,4,2,5,6,请问用FIFO和LRU替换算法时,它们的缺页中断率分别是多少。(要求图示出内存页面变化情况)。 答:(1)、采用FIFO算法: 访问串 6 0 1 2 0 4 3 1 2 6 7 4 2 5 6 驻留集 6 6 6 6 6 4 4 4 4 4 4 4 2 2 2 0 0 0 0 0 3 3 3 3 3 3 3 5 5 1 1 1 1 1 1 1 6 6 6 6 6 6 2 2 2 2 2 2 2 7 7 7 7 7 是否缺页 × × × × × × × × × × 缺页中断率为:10/15=66.67% (2)、采用LRU算法: 访问串 6 0 1 2 0 4 3 1 2 6 7 4 2 5 6 驻留集 6 6 6 6 6 4 4 4 4 6 6 6 6 5 5 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 3 3 3 3 7 7 7 7 6 2 2 2 2 1 1 1 1 4 4 4 4 是否缺页 × × × × × × × × × × × × × 缺页中断率为:13/15=86.67%
在页式虚拟存储管理的计算机系统中,运行一个共有8页的作业,且作业在主存中分配到4块主存空间,作业执行时访问页的顺序为6,0,1,2,0,4,3,1,2,6,7,4,2,5,6,请问用FIFO和LRU替换算法时,它们的缺页中断率分别是多少。(要求图示出内存页面变化情况)。 答:(1)、采用FIFO算法: 访问串 6 0 1 2 0 4 3 1 2 6 7 4 2 5 6 驻留集 6 6 6 6 6 4 4 4 4 4 4 4 2 2 2 0 0 0 0 0 3 3 3 3 3 3 3 5 5 1 1 1 1 1 1 1 6 6 6 6 6 6 2 2 2 2 2 2 2 7 7 7 7 7 是否缺页 × × × × × × × × × × 缺页中断率为:10/15=66.67% (2)、采用LRU算法: 访问串 6 0 1 2 0 4 3 1 2 6 7 4 2 5 6 驻留集 6 6 6 6 6 4 4 4 4 6 6 6 6 5 5 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 3 3 3 3 7 7 7 7 6 2 2 2 2 1 1 1 1 4 4 4 4 是否缺页 × × × × × × × × × × × × × 缺页中断率为:13/15=86.67%
下面哪两个是等价的( )。 A: matrix(c(2, 4, 6, 8, 10, 12), nrow = 1, ncol = 6) B: matrix(c(2, 4, 6, 8, 10, 12), nrow = 6, ncol = 1) C: rep(2:12, times = 1) D: seq(2, 16, by = 2)
下面哪两个是等价的( )。 A: matrix(c(2, 4, 6, 8, 10, 12), nrow = 1, ncol = 6) B: matrix(c(2, 4, 6, 8, 10, 12), nrow = 6, ncol = 1) C: rep(2:12, times = 1) D: seq(2, 16, by = 2)
УПРАЖНЕ´НИЯ НА СНЯ´ТИЕ ЛЕ´КСИКО-ГРАММАТИ´ЧЕСКИХ ТРУ´ДНОСТЕЙ1. Переведи´те сле´дующие слова´и выраже´ния на кита´йский язы´к. 1 классифика´ция пра´здников, включа´ющая поня´тие 2 до сих пор 3 предста´вить пра´здник без пода´рков 4 в отли´чие от (чего´) 5 рожде´ственские кани´кулы 6 практи´чный пода´рок 7 ювели´рные украше´ния 8 в результа´те (чего´) 9 съедо´бный пода´рочный набо´р2. Вы´берите подходя´щие по смы´слу глаго´лы и употреби´те их в пра´вильной граммати´ческой фо´рме. 1 (Дари´ть,подари´ть) пода´рки—э´то це´лая нау´ка. 2 Если (появля´ться,появи´ться) уче´бник по даре´нию пода´рков, никто´ не (удивля´ться, удиви´ться). 3 На про´шлое Рождество´роди´тели (дари´ть, подари´ть) мне краси´вый сви´тер. 4 Пра´здник обы´чно (продолжа´ться, продо´лжиться) не´сколько дней. 5 Он (продолжа´ть, продолжа´ться) дари´ть мне цветы´. 6 Они´не (верну´ть, верну´ться) с войны´. 7 Пода´рок мне не понра´вился. Я реши´л (верну´ть, верну´ться) его´в магази´н. 8 Пра´здник (нача´ть, нача´ться) ещё в суббо´ту. 9 Мы (нача´ть, нача´ться) пра´здновать на´шу побе´ду ещё вчера´. 10 В результа´те опро´са (получи´ть, получи´ться) спи´сок наибо´лее популя´рных пода´рков. УПРАЖНЕ´НИЯ, КОНТРОЛИ´РУЮЩИЕ ПОНИМА´НИЕ ПРОЧИ´ТАННОГОПрочита´йте текст и найди´те отве´ты на сле´дующие вопро´сы. 1 Что гла´вное в пра´зднике по мне´нию а´втора? 2 Что тако´е ноя´брьские и ма´йские пра´здники в понима´нии ру´сских? 3 Почему´пра´здник не мо´жет продолжа´ться то´лько оди´н день по мне´нию ру´сских? 4 Ско´лько вре´мени обы´чно продолжа´ется в Росси´и пра´зднование Но´вого го´да? 5 На каки´е пра´здники в Росси´и да´рят дороги´е пода´рки, а на каки´е – относи´тельно дешёвые? 6 Что обы´чно да´рят друг дру´гу петербу´ржцы на Но´вый год? 7 Существу´ют ли пода´рки, кото´рые мо´жно дари´ть всем? 8 Каки´е пода´рки мо´жно назва´ть практи´чными? 9 Что обы´чно да´рят лю´ди, у кото´рых нет фанта´зии, но есть де´ньги? 10 Каки´е пода´рки са´мые популя´рные?
УПРАЖНЕ´НИЯ НА СНЯ´ТИЕ ЛЕ´КСИКО-ГРАММАТИ´ЧЕСКИХ ТРУ´ДНОСТЕЙ1. Переведи´те сле´дующие слова´и выраже´ния на кита´йский язы´к. 1 классифика´ция пра´здников, включа´ющая поня´тие 2 до сих пор 3 предста´вить пра´здник без пода´рков 4 в отли´чие от (чего´) 5 рожде´ственские кани´кулы 6 практи´чный пода´рок 7 ювели´рные украше´ния 8 в результа´те (чего´) 9 съедо´бный пода´рочный набо´р2. Вы´берите подходя´щие по смы´слу глаго´лы и употреби´те их в пра´вильной граммати´ческой фо´рме. 1 (Дари´ть,подари´ть) пода´рки—э´то це´лая нау´ка. 2 Если (появля´ться,появи´ться) уче´бник по даре´нию пода´рков, никто´ не (удивля´ться, удиви´ться). 3 На про´шлое Рождество´роди´тели (дари´ть, подари´ть) мне краси´вый сви´тер. 4 Пра´здник обы´чно (продолжа´ться, продо´лжиться) не´сколько дней. 5 Он (продолжа´ть, продолжа´ться) дари´ть мне цветы´. 6 Они´не (верну´ть, верну´ться) с войны´. 7 Пода´рок мне не понра´вился. Я реши´л (верну´ть, верну´ться) его´в магази´н. 8 Пра´здник (нача´ть, нача´ться) ещё в суббо´ту. 9 Мы (нача´ть, нача´ться) пра´здновать на´шу побе´ду ещё вчера´. 10 В результа´те опро´са (получи´ть, получи´ться) спи´сок наибо´лее популя´рных пода´рков. УПРАЖНЕ´НИЯ, КОНТРОЛИ´РУЮЩИЕ ПОНИМА´НИЕ ПРОЧИ´ТАННОГОПрочита´йте текст и найди´те отве´ты на сле´дующие вопро´сы. 1 Что гла´вное в пра´зднике по мне´нию а´втора? 2 Что тако´е ноя´брьские и ма´йские пра´здники в понима´нии ру´сских? 3 Почему´пра´здник не мо´жет продолжа´ться то´лько оди´н день по мне´нию ру´сских? 4 Ско´лько вре´мени обы´чно продолжа´ется в Росси´и пра´зднование Но´вого го´да? 5 На каки´е пра´здники в Росси´и да´рят дороги´е пода´рки, а на каки´е – относи´тельно дешёвые? 6 Что обы´чно да´рят друг дру´гу петербу´ржцы на Но´вый год? 7 Существу´ют ли пода´рки, кото´рые мо´жно дари´ть всем? 8 Каки´е пода´рки мо´жно назва´ть практи´чными? 9 Что обы´чно да´рят лю´ди, у кото´рых нет фанта´зии, но есть де´ньги? 10 Каки´е пода´рки са´мые популя´рные?
请完成以下习题,以照片形式提交:第二章:习题1(除3、6、7)、2、5、6、10第三章:习题1、2、3、4、5、6、8(2)、10、11、12第四章:习题1、2、4、5、7、8(除2)、9、10、12、13、14第五章:习题1、2、4、5、6、7第六章:习题2、4、5、6、10、11、13
请完成以下习题,以照片形式提交:第二章:习题1(除3、6、7)、2、5、6、10第三章:习题1、2、3、4、5、6、8(2)、10、11、12第四章:习题1、2、4、5、7、8(除2)、9、10、12、13、14第五章:习题1、2、4、5、6、7第六章:习题2、4、5、6、10、11、13