下列会阻碍创新的魔障有( )
下列会阻碍创新的魔障有( )
50、下列会阻碍创新的魔障有( )A、情感阻碍B、书本式思维C、权威型思维D、从众思维
50、下列会阻碍创新的魔障有( )A、情感阻碍B、书本式思维C、权威型思维D、从众思维
下列不属于阻碍创新的魔障有( ) A: 情感阻碍 B: 模仿式创新思维 C: 权威型思维 D: 从众思维
下列不属于阻碍创新的魔障有( ) A: 情感阻碍 B: 模仿式创新思维 C: 权威型思维 D: 从众思维
所谓口吐莲花,是说有新的概念,能够醍醐灌顶——让人启迪、驱除魔障。而不是说口若悬河、辞藻丰富。
所谓口吐莲花,是说有新的概念,能够醍醐灌顶——让人启迪、驱除魔障。而不是说口若悬河、辞藻丰富。
属于下列阻碍创新能力提升的魔障有:() A: 从众思维 B: 权威型思维 C: 经验型思维 D: 情感阻碍
属于下列阻碍创新能力提升的魔障有:() A: 从众思维 B: 权威型思维 C: 经验型思维 D: 情感阻碍
中国大学MOOC: 所谓口吐莲花,是说有新的概念,能够醍醐灌顶——让人启迪、驱除魔障。而不是说口若悬河、辞藻丰富。
中国大学MOOC: 所谓口吐莲花,是说有新的概念,能够醍醐灌顶——让人启迪、驱除魔障。而不是说口若悬河、辞藻丰富。
布尔加科夫的长篇小说_________在西方和俄罗斯被誉为“讽刺文学、幻想文学和严谨的现实主义文学的高峰”。( ) A: 《狗心》 B: 《大师和玛格丽特》 C: 《魔障》 D: 《不详的蛋》
布尔加科夫的长篇小说_________在西方和俄罗斯被誉为“讽刺文学、幻想文学和严谨的现实主义文学的高峰”。( ) A: 《狗心》 B: 《大师和玛格丽特》 C: 《魔障》 D: 《不详的蛋》
根据课程所学,所谓“口吐莲花”,意思是: A: 有新的概念,能够醍醐灌顶——让人启迪、豁然开朗,驱除思想魔障 B: 口若悬河、滔滔不绝 C: 顺口成章、词汇华丽 D: 赞美有加、溢美之词,让人愉悦
根据课程所学,所谓“口吐莲花”,意思是: A: 有新的概念,能够醍醐灌顶——让人启迪、豁然开朗,驱除思想魔障 B: 口若悬河、滔滔不绝 C: 顺口成章、词汇华丽 D: 赞美有加、溢美之词,让人愉悦
根据课程所学,所谓“口吐莲花”,意思是: A: A、有新的概念,能够醍醐灌顶——让人启迪、豁然开朗,驱除思想魔障 B: B、口若悬河、滔滔不绝 C: C、顺口成章、词汇华丽 D: D、赞美有加、溢美之词,让人愉悦
根据课程所学,所谓“口吐莲花”,意思是: A: A、有新的概念,能够醍醐灌顶——让人启迪、豁然开朗,驱除思想魔障 B: B、口若悬河、滔滔不绝 C: C、顺口成章、词汇华丽 D: D、赞美有加、溢美之词,让人愉悦
关于赞誉,正确的思维是:() A: 赞誉能增加我的福德寿命 B: 赞誉不能使我的身体健康安乐 C: 赞誉和名声会带来舒心悦意 D: 对修行人来说,赞誉和名声是一种很厉害的魔障
关于赞誉,正确的思维是:() A: 赞誉能增加我的福德寿命 B: 赞誉不能使我的身体健康安乐 C: 赞誉和名声会带来舒心悦意 D: 对修行人来说,赞誉和名声是一种很厉害的魔障
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