根据拼音写词语，再读一读。
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游标卡尺的正确读数顺序为（） A: 将游标卡尺归零，先读小数，再读整数，得出被测尺寸 B: 先读小数，再读整数，得出被测尺寸 C: 将游标卡尺归零，先读整数，再读小数，得出被测尺寸
游标卡尺的正确读数顺序为（） A: 将游标卡尺归零，先读小数，再读整数，得出被测尺寸 B: 先读小数，再读整数，得出被测尺寸 C: 将游标卡尺归零，先读整数，再读小数，得出被测尺寸
有没有哪种手机软件是读英语还可以记英语单词.比如说读一遍英文然后再读一遍拼写再读一遍翻译的这种?
有没有哪种手机软件是读英语还可以记英语单词.比如说读一遍英文然后再读一遍拼写再读一遍翻译的这种?
在朗读时，一个词读错了，可以再读一次。
在朗读时，一个词读错了，可以再读一次。
旋律音程是纵向关系，先读根音再读冠音
旋律音程是纵向关系，先读根音再读冠音
一本书读完再读下一本还是好几本书一起读?
一本书读完再读下一本还是好几本书一起读?
运行时读定时器/计数器，可以先读TL，后读TH，再读TL。
运行时读定时器/计数器，可以先读TL，后读TH，再读TL。
一篇课文生字较多，课文又长，就可以先集中学习生字，再读课文。
一篇课文生字较多，课文又长，就可以先集中学习生字，再读课文。
关于文献阅读,下列说法正确的是 A: 多数文献粗读，少数文献精读 B: 先读综述型论文，再读研究型论文 C: 先读研究型论文，再读综述型论文 D: 只读中文文献
关于文献阅读,下列说法正确的是 A: 多数文献粗读，少数文献精读 B: 先读综述型论文，再读研究型论文 C: 先读研究型论文，再读综述型论文 D: 只读中文文献
ROM是只读存储器，其中的内容只能读出一次，下次再读就读不出来了
ROM是只读存储器，其中的内容只能读出一次，下次再读就读不出来了