• 2021-04-14 问题

    某班30名学生的身高(单位:cm)如下: 162 157 172 155 154 169 164 161 159 166 162 167 169 173 162 163 163 160 158 161 163 153 155 160 170 158 159 169 159 172 进行数据分组并制作直方图以供分析

    某班30名学生的身高(单位:cm)如下: 162 157 172 155 154 169 164 161 159 166 162 167 169 173 162 163 163 160 158 161 163 153 155 160 170 158 159 169 159 172 进行数据分组并制作直方图以供分析

  • 2021-04-14 问题

    某班30名学生的身高(单位:cm)如下: 162 157 172 155 154 169 164 161 159 166 162 167 169 173 162 163 163 160 158 161 163 153 155 160 170 158 159 169 159 172 进行数据分组并制作直方图以供分析。

    某班30名学生的身高(单位:cm)如下: 162 157 172 155 154 169 164 161 159 166 162 167 169 173 162 163 163 160 158 161 163 153 155 160 170 158 159 169 159 172 进行数据分组并制作直方图以供分析。

  • 2022-06-15 问题

    将下列身高数据按照第一组下限值为149,组距为5,分组如下:(1)149≤x<154(2)154≤x<159 (3)159≤x<164 (4)164≤x<169(5)169≤x<174请用唱票划正字的方法统计各组的频数,按照原始数据横行顺序划记,“正”字前五笔依次在第____、____、____、____、____组;各组频数依次是____、____、____、____、_____。(每一空都只写阿拉伯数字如3 2等) 158 164 151 170 159 163 160 158 159 159 158 154 158 154 169 158 164 158 167 158 153 168 160 163 159 153 160 149 163 156 162 172 161 153 156 162 168 162 157 162 162 161 157 157 164 155 156 165 166 156 154 166 159 165 156 157 159 165 159 157 155 158 160

    将下列身高数据按照第一组下限值为149,组距为5,分组如下:(1)149≤x<154(2)154≤x<159 (3)159≤x<164 (4)164≤x<169(5)169≤x<174请用唱票划正字的方法统计各组的频数,按照原始数据横行顺序划记,“正”字前五笔依次在第____、____、____、____、____组;各组频数依次是____、____、____、____、_____。(每一空都只写阿拉伯数字如3 2等) 158 164 151 170 159 163 160 158 159 159 158 154 158 154 169 158 164 158 167 158 153 168 160 163 159 153 160 149 163 156 162 172 161 153 156 162 168 162 157 162 162 161 157 157 164 155 156 165 166 156 154 166 159 165 156 157 159 165 159 157 155 158 160

  • 2022-06-16 问题

    该省A~G市共有卫生技术人员()人。 A: 158 621 B: 158 738 C: 158 074 D: 159 079

    该省A~G市共有卫生技术人员()人。 A: 158 621 B: 158 738 C: 158 074 D: 159 079

  • 2021-04-14 问题

    158

    158

  • 2021-04-14 问题

    172

    172

  • 2022-05-26 问题

    在7题中关于中位数b的叙述,下列正确的是() A: 大于158 B: 小于158 C: 等于158 D: 无法确定

    在7题中关于中位数b的叙述,下列正确的是() A: 大于158 B: 小于158 C: 等于158 D: 无法确定

  • 2022-10-26 问题

    某地12名女大学生身高与体重数据见表1: 表1 某地12名女大学生身高与体重 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 身高(cm) 152 158 167 172 162 166 180 177 172 172 156 164 体重(kg) 51 46 55 60 55 56 65 66 68 60 56 55 上述表格中的变量属于 A: 定量变量 B: 定性变量 C: 名义变量 D: 有序变量 E: 分类变量

    某地12名女大学生身高与体重数据见表1: 表1 某地12名女大学生身高与体重 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 身高(cm) 152 158 167 172 162 166 180 177 172 172 156 164 体重(kg) 51 46 55 60 55 56 65 66 68 60 56 55 上述表格中的变量属于 A: 定量变量 B: 定性变量 C: 名义变量 D: 有序变量 E: 分类变量

  • 2022-10-26 问题

    某地12名女大学生身高与体重数据见表1: 表1 某地12名女大学生身高与体重 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 身高(cm) 152 158 167 172 162 166 180 177 172 172 156 164 体重(kg) 51 46 55 60 55 56 65 66 68 60 56 55 为了说明体重随身高的变化趋势,宜绘制 A: 线图 B: 散点图 C: 直方图 D: 条图 E: 圆图

    某地12名女大学生身高与体重数据见表1: 表1 某地12名女大学生身高与体重 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 身高(cm) 152 158 167 172 162 166 180 177 172 172 156 164 体重(kg) 51 46 55 60 55 56 65 66 68 60 56 55 为了说明体重随身高的变化趋势,宜绘制 A: 线图 B: 散点图 C: 直方图 D: 条图 E: 圆图

  • 2021-04-14 问题

    172转换成二进制是

    172转换成二进制是

  • 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10