执行以下代码,运行结果defsplit(s):returns.split("t")s="Happybirthdaytoyou!"print(split(s)) A: 运行出错 B: ["&quot","Happy&quot",null,"&quot","birthday&quot",null,"&quot","to&quot",null,"&quot","you!&quot"] C: ["Happybir","&nbsp","hday","&nbsp","oyou!"] D: ["Happy","&nbsp","bir","&nbsp","hday","&nbsp","o","&nbsp","you!"]
执行以下代码,运行结果defsplit(s):returns.split("t")s="Happybirthdaytoyou!"print(split(s)) A: 运行出错 B: ["&quot","Happy&quot",null,"&quot","birthday&quot",null,"&quot","to&quot",null,"&quot","you!&quot"] C: ["Happybir","&nbsp","hday","&nbsp","oyou!"] D: ["Happy","&nbsp","bir","&nbsp","hday","&nbsp","o","&nbsp","you!"]
听歌曲填空,并注意填空部分的连读。每空一词。&nbsp...you will look my way
听歌曲填空,并注意填空部分的连读。每空一词。&nbsp...you will look my way
重点调查是非全面调查中最适于根据部分资料推算总体数值的方式方法。 ( )
重点调查是非全面调查中最适于根据部分资料推算总体数值的方式方法。 ( )
统计分组的对象是总体单位。 ( )
统计分组的对象是总体单位。 ( )
《女孩子的花》是20世纪60年代“女性散文”的代表作品。( )
《女孩子的花》是20世纪60年代“女性散文”的代表作品。( )
典型调查的首要问题是选择典型单位。 ( )
典型调查的首要问题是选择典型单位。 ( )
()是教师备课和上课的主要依据。 A: 教学大纲 B: 教科书 C: 参考书 D: 教学进度计划
()是教师备课和上课的主要依据。 A: 教学大纲 B: 教科书 C: 参考书 D: 教学进度计划
下列哪些属于人口细分?() A: 性别 B: 收入 C: 职业 D: 年龄 E: 生活方式
下列哪些属于人口细分?() A: 性别 B: 收入 C: 职业 D: 年龄 E: 生活方式
态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。 A: 依从 B: 接受 C: 认同 D: 内化
态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。 A: 依从 B: 接受 C: 认同 D: 内化
研究表明,要使记忆的效果最好,学习的熟练程度应达到()。 A: 10% B: 150% C: 200% D: 300%
研究表明,要使记忆的效果最好,学习的熟练程度应达到()。 A: 10% B: 150% C: 200% D: 300%