课训练计划的类型包括。（ ） A: 技、战术训练课 B: 测验、检查和比赛课 C: 综合训练课 D: 体能训练课
课训练计划的类型包括。（ ） A: 技、战术训练课 B: 测验、检查和比赛课 C: 综合训练课 D: 体能训练课
根据训练课的主要任务和内容，实践中将训练课划分为（ ） A: 测验、比赛课 B: 技、战术训练课 C: 身体训练 D: 调整训练课
根据训练课的主要任务和内容，实践中将训练课划分为（ ） A: 测验、比赛课 B: 技、战术训练课 C: 身体训练 D: 调整训练课
足球课按照内容可可分为：身体训练课,技术训练课,战术课,综合课,比赛课。
足球课按照内容可可分为：身体训练课,技术训练课,战术课,综合课,比赛课。
根据主要任务和内容。训练课分为体能训练课、技战术训练课、测验检查和比赛课和（） A: 心理训练课 B: 专项提高课 C: 综合训练课 D: 竞技保持训练课
根据主要任务和内容。训练课分为体能训练课、技战术训练课、测验检查和比赛课和（） A: 心理训练课 B: 专项提高课 C: 综合训练课 D: 竞技保持训练课
训练课的类型包括()。 A: 体能训练课 B: 技战术训练课 C: 综合训练课 D: 测验、检查和比赛的课
训练课的类型包括()。 A: 体能训练课 B: 技战术训练课 C: 综合训练课 D: 测验、检查和比赛的课
根据训练课的主要任务和内容，实践中将训练课划分为（） A: 身体训练课； B: 技、战术训练课； C: 测验、比赛课； D: 调整训练课。
根据训练课的主要任务和内容，实践中将训练课划分为（） A: 身体训练课； B: 技、战术训练课； C: 测验、比赛课； D: 调整训练课。
为了检查运动员的训练效果,应组织的训练课是 A: 身体训练课 B: 技战术训练课 C: 综合训练课 D: 测验、检查课
为了检查运动员的训练效果,应组织的训练课是 A: 身体训练课 B: 技战术训练课 C: 综合训练课 D: 测验、检查课
训练课是运动训练最基本的
训练课是运动训练最基本的
为了更好地体现运动员多种竞技能力的整体性，训练课应多安排（ ）。A.身体（体能）训练课 B. C. D. A: 身体（体能）训练课 B: 技战术训练课 C: 综合训练课 D: 测验课
为了更好地体现运动员多种竞技能力的整体性，训练课应多安排（ ）。A.身体（体能）训练课 B. C. D. A: 身体（体能）训练课 B: 技战术训练课 C: 综合训练课 D: 测验课
一般来说，训练课中常把素质训练放在前面，技术训练放在后
一般来说，训练课中常把素质训练放在前面，技术训练放在后