科学通识知识不包括（） A: 科学史 B: 人类史 C: 自然史 D: 行业历史
科学通识知识不包括（） A: 科学史 B: 人类史 C: 自然史 D: 行业历史
萨顿被认为是（ ）之父。 A: 科学史 B: 数学史 C: 代数史 D: 几何史
萨顿被认为是（ ）之父。 A: 科学史 B: 数学史 C: 代数史 D: 几何史
【单选题】关于学习科学史的意义,不正确的是:() A. 学好科学史，可以进一步地搞好科学工作 B. 学好科学史，为教育而历史 C. 学好科学史，可以为过去和未来服务 D. 学好科学史，为科学史学科培养人才
【单选题】关于学习科学史的意义,不正确的是:() A. 学好科学史，可以进一步地搞好科学工作 B. 学好科学史，为教育而历史 C. 学好科学史，可以为过去和未来服务 D. 学好科学史，为科学史学科培养人才
科学哲学是跟科学史相关的姊妹学科
科学哲学是跟科学史相关的姊妹学科
HPS教育现在一般包括哪些方面？ A: 科学史 B: 科学哲学 C: 科学教育 D: 科学社会学
HPS教育现在一般包括哪些方面？ A: 科学史 B: 科学哲学 C: 科学教育 D: 科学社会学
科学史一个重要的特点是在科学和()之间沟通
科学史一个重要的特点是在科学和()之间沟通
在科学的发展过程中，过去的历史称为科学史
在科学的发展过程中，过去的历史称为科学史
科学史的研究可以帮助我们了解科学可以做什么。
科学史的研究可以帮助我们了解科学可以做什么。
关注科学史哲的方法包括 A: 以科学史为教学背景材料 B: 科学史上的社会实践问题 C: 以探究形式引入科学史 D: 运用科学家的故事
关注科学史哲的方法包括 A: 以科学史为教学背景材料 B: 科学史上的社会实践问题 C: 以探究形式引入科学史 D: 运用科学家的故事
按照E.D.Klemke，科学哲学不是什么？ A: 科学 B: 科学史 C: 宇宙观与自然哲学 D: 科学社会学与科学心理学
按照E.D.Klemke，科学哲学不是什么？ A: 科学 B: 科学史 C: 宇宙观与自然哲学 D: 科学社会学与科学心理学