中国大学MOOC: 哪种诉求会故意设置一些理解其哲理的关卡或小障碍，当受众突破这些障碍能够解读它时，会觉得豁然开朗，由此产生突破困的愉悦感，就如同玩填字游戏。

教师参与到儿童的科学探索过程中，其目的是（） A: 教儿童如何探索 B: 与儿童同玩同乐 C: 让儿童重复人类历史上的科学探索过程 D: 克服儿童在自发的科学探索过程中的盲目性和偶然性

哪种诉求会故意设置一些理解其哲理的关卡或小障碍，当受众突破这些障碍能够解读它时，会觉得豁然开朗，由此产生突破困的愉悦感，就如同玩填字游戏。 A: 哲理性诉求； B: 说理诉求； C: 劝诱提示； D: 告白诉求；

(2018年6月)单选题:教师在去区角中投放了多种发声玩具,小班幼儿在摆弄这些玩具时() A: 能概括不同声音产生的条件 B: 对声音产生兴趣,感受不同的声音 C: 能描述出玩具是怎么发声的 D: 能描述不同玩