教师威信形成的过程（）。 A: 由“不自觉威信”向“自觉威信”发展 B: 由“自觉威信”向“不自觉威信”发展 C: 由“不信服威信”向“信服威信”发展 D: 由“信服威信”向“不信服威信”发展
教师威信形成的过程（）。 A: 由“不自觉威信”向“自觉威信”发展 B: 由“自觉威信”向“不自觉威信”发展 C: 由“不信服威信”向“信服威信”发展 D: 由“信服威信”向“不信服威信”发展
给人震撼， 让人信服
给人震撼， 让人信服
君王要想使人信服须具备
君王要想使人信服须具备
现代教育技术包括革新与推广两个方面，罗杰斯将其各阶段进一步描述为 A: A.了解、领悟、认可、实施 B: B.信服、决定、认可、实施 C: C.了解、信服、决定、实施、认可 D: D.了解、领悟、信服、认可、实施
现代教育技术包括革新与推广两个方面，罗杰斯将其各阶段进一步描述为 A: A.了解、领悟、认可、实施 B: B.信服、决定、认可、实施 C: C.了解、信服、决定、实施、认可 D: D.了解、领悟、信服、认可、实施
DAGMAR模式的四阶段即（ ） A: 不知名、知名、理解、行动 B: 知名、兴趣、理解、行动 C: 知名、理解、信服、行动 D: 不知名、知名、信服、行动
DAGMAR模式的四阶段即（ ） A: 不知名、知名、理解、行动 B: 知名、兴趣、理解、行动 C: 知名、理解、信服、行动 D: 不知名、知名、信服、行动
下面哪种方法能够有效打破传统的思维定势？ A: 信服权威 B: 信服权威 C: 以自我为中心 D: 不按常理出牌
下面哪种方法能够有效打破传统的思维定势？ A: 信服权威 B: 信服权威 C: 以自我为中心 D: 不按常理出牌
领导必须要依靠强权才能使下属信服
领导必须要依靠强权才能使下属信服
信的四个维度是（） A: 自信、相信、诚信、信念 B: 自信、他信、信服、信仰 C: 自信、相信、诚信、信仰 D: 相信、他信、信服、信念
信的四个维度是（） A: 自信、相信、诚信、信念 B: 自信、他信、信服、信仰 C: 自信、相信、诚信、信仰 D: 相信、他信、信服、信念
高管通过什么取得员工对自己的信服
高管通过什么取得员工对自己的信服
王翔最后签约了哪一家？ A: 深信服 B: 华为
王翔最后签约了哪一家？ A: 深信服 B: 华为