聊以荡意平心,同生死之域。同:()。
聊以荡意平心,同生死之域。同:()。
提倡“去中西之见,以平心观理”来学习西方数学知识的是:
提倡“去中西之见,以平心观理”来学习西方数学知识的是:
聊以荡意平心,同死生之域,而无怵惕于智中。(同)(怵惕)
聊以荡意平心,同死生之域,而无怵惕于智中。(同)(怵惕)
A1/A2型题 在“聊以蘯意平心”中,“聊”之义为() A: 无聊 B: 姑且 C: 能够 D: 赖以
A1/A2型题 在“聊以蘯意平心”中,“聊”之义为() A: 无聊 B: 姑且 C: 能够 D: 赖以
在“聊以荡意平心,同死生之域,而无怵惕于胸中”中,“怵惕”的意义是______。 A: 担忧 B: 恐惧 C: 警惕 D: 郁结
在“聊以荡意平心,同死生之域,而无怵惕于胸中”中,“怵惕”的意义是______。 A: 担忧 B: 恐惧 C: 警惕 D: 郁结
在“聊以荡意平心,同死生之域,而无怵惕于胸中”中,“怵惕”的意义是() A: 担忧 B: 恐惧 C: 警惕 D: 郁结 E: 凄怆
在“聊以荡意平心,同死生之域,而无怵惕于胸中”中,“怵惕”的意义是() A: 担忧 B: 恐惧 C: 警惕 D: 郁结 E: 凄怆
“且单于信女,使决人死生,不平心持正,反欲斗两主,观祸败”(《汉书·苏武传》)中,“斗”为________用法,是________的意思。
“且单于信女,使决人死生,不平心持正,反欲斗两主,观祸败”(《汉书·苏武传》)中,“斗”为________用法,是________的意思。
“聊以荡意平心,同死生之域”中的“同”() A: 使动用法 B: 意动用法 C: 为动用法 D: 名词用作动词 E: 名词作状语
“聊以荡意平心,同死生之域”中的“同”() A: 使动用法 B: 意动用法 C: 为动用法 D: 名词用作动词 E: 名词作状语
大头针别法主要有固定别法、重叠别法、折叠别法、对别法、( )。 A: 斜别法 B: 藏针法 C: 平心别法 D: 纵向别法
大头针别法主要有固定别法、重叠别法、折叠别法、对别法、( )。 A: 斜别法 B: 藏针法 C: 平心别法 D: 纵向别法
“聊以盪意平心,同死生之域”中的“同”是 用法;“至秦患之,乃燔滅文章,以愚黔首”中的“患”是 用法,“愚”是 用法
“聊以盪意平心,同死生之域”中的“同”是 用法;“至秦患之,乃燔滅文章,以愚黔首”中的“患”是 用法,“愚”是 用法