如何使课堂教学变得更加生动有趣?特别是英语教学?
举一反三
- 运用哪些教学手段或方式,能使教师的语言变得更加形象生动呢?
- 英语教师实现专业化所必备的教学实施技能 A: 教学实施技能课堂教学管理技能 B: 课堂教学的调控和组织技能、教学实施技能课堂教学管理技能 C: 使用教学手段技能（演、唱、画等）、现代教学手段 D: 课堂教学的调控和组织技能、教学实施技能课堂教学管理技能、使用教学手段技能（演、唱、画等）、现代教学手段
- come to____变得更加真实;变得更生动有趣
- ()正式把学术英语纳入大学英语课程体系。A.()《大学英语教学要求》B.()《大学英语教学指南》C.()《大学英语课程教学要求》D.()《大学英语》
- 课堂教学过程中，如何提高40或45分钟的（），是提升课堂质量的关键。 A: 教学艺术 B: 教学方法 C: 教学效能