学习幼儿心理学可以了解幼儿心理发生发展的特点和规律。
举一反三
- 学习幼儿心理发展的意义 A: 了解幼儿心理发展的规律和特点 B: 确立科学的幼儿发展观 C: 为幼儿园等一线教育实践提供科学依据 D: 确立科学的幼儿教育观
- 你认为学习学前儿童心理学可以( )。 A: 相面 B: 算命 C: 看透别人心理 D: 了解幼儿心理发展特点
- 幼儿教育心理学的主要内容不包括下面哪一项 A: 幼儿的一般学习心理 B: 幼儿的社会性与人格发展 C: 幼儿的分类学习心理 D: 幼儿教学心理
- 通过观察幼儿的行为，可以了解幼儿的发现水平，具体包括： A: 可以了解幼儿的经验获得水平 B: 可以了解幼儿能力的发展 C: 可以了解幼儿的心理需要 D: 可以了解幼儿个体的学习方式
- 幼儿教育心理学的研究对象是（）。 A: 幼儿教育规律 B: 幼儿心理的形成规律 C: 幼儿和幼儿教师 D: 如何应用幼儿心理的形成规律