幼儿园中的教师的教育观念和行为是属于()
A: 物质环境
B: 精神环境
C: 自然环境
D: 物理环境
A: 物质环境
B: 精神环境
C: 自然环境
D: 物理环境
举一反三
- 教师的教育理念、教育风格、人际关系和情感氛围属于幼儿园环境中的 （ ）。 A: 精神环境 B: 广义环境 C: 教育环境 D: 物质环境
- 在幼儿园环境中,下列属于广义的精神环境的是( )。 A: 社会的风俗习惯 B: 教师的教育观念和行为 C: 幼儿园人际关系 D: 幼儿园文化氛围
- （ ）是指幼儿园内对幼儿发展产生影响的一切心理因素的总和，主要包括人际关系、精神氛围、保教人员的教育观念与行为等。 A: 幼儿园生理环境 B: 幼儿园环境 C: 幼儿园心理环境 D: 幼儿园物质环境
- 幼儿园的()是指幼儿园教师与幼儿体验到的幼儿园或班级人际关系的性质。 A: 心理环境 B: 物质环境 C: 物理环境 D: 户外环境
- 教师的教育理念、教育风格、人际关系和情感氛围，属于环境中的( )。 A: 广义环境 B: 物质环境 C: 教育环境 D: 精神环境