在幼儿园环境中,下列属于广义的精神环境的是( )。
A: 社会的风俗习惯
B: 教师的教育观念和行为
C: 幼儿园人际关系
D: 幼儿园文化氛围
A: 社会的风俗习惯
B: 教师的教育观念和行为
C: 幼儿园人际关系
D: 幼儿园文化氛围
举一反三
- 中国大学MOOC: 幼儿园精神环境具体指幼儿与教师、教师与教师之间、幼儿与幼儿之间的人际关系及幼儿园的班风、园风等精神氛围。可以说,一所幼儿园能否成为真正的儿童乐园,主要取决于幼儿园的 。
- ( )是指幼儿园内对幼儿发展产生影响的一切心理因素的总和,主要包括人际关系、精神氛围、保教人员的教育观念与行为等。 A: 幼儿园生理环境 B: 幼儿园环境 C: 幼儿园心理环境 D: 幼儿园物质环境
- 幼儿园的精神环境包括教师的教育观念与行为、幼儿园人际关系、幼儿园文化氛围等()
- 在幼儿园中,幼儿与教师有良好的师幼关系,与同伴有良好的同伴关系这是幼儿园心理环境构成要素中的() A: 人际关系 B: 心理氛围 C: 园所文化 D: 规章制度
- 6.支持与影响幼儿教师与幼儿在园活动的一切外部条件的总和是( )。 A: 幼儿园教育 B: 幼儿园环境 C: 幼儿园一日生活 D: 幼儿家庭