坚持校企合作基本办学制度，实现校企共同招生招工、共商专业规划、共议课程开发、（）、共评培养质量的目标。
A: 共组师资队伍
B: 共创培养模式
C: 共建实习基地
D: 共搭管理平台
A: 共组师资队伍
B: 共创培养模式
C: 共建实习基地
D: 共搭管理平台
举一反三
- 要坚持（）等技工院校办学特色。力争实现全国技工院校90%以上的专业实行校企合作培养模式。 A: 校企合作 B: 高端培养 C: 标准化发展 D: 半工半读
- ( )是技工院校的基本办学制度。 A: 校企合作 B: 合作办学 C: 技能培养 D: 就业优先
- 《技工教育“十三五”规划》提出要坚持（）、（）和（）等技工院校办学特色。 A: 校企合作 B: 对外合作 C: 高端培养 D: 标准化发展
- 申报技师学院的主要评估指标有13项，分别为办学方向、专业设置、办学规模、学校面积、领导班子、教学教研、办学经费、信息资源、办学业绩、（）。 A: 实习实施 B: 教育管理 C: 师资队伍 D: 校企合作
- 学校实施了两类人才培养模式:校企合作培养模式、卓越计划培养模式。