交往对象彼此之间进入了角色性接触和交往的阶段是（）
A: 注意阶段
B: 融合阶段
C: 吸引阶段
D: 依附阶段
A: 注意阶段
B: 融合阶段
C: 吸引阶段
D: 依附阶段
举一反三
- 在人际关系建立的五个阶段中，如果随着接触机会的增多和交往的频率的增加，交往双方彼此之间的了解加深，心理距离缩小，就可能进入逐渐（）。 A: 吸引阶段 B: 适应阶段 C: 融合阶段 D: 依附阶段
- 在人际关系建立的五个阶段中，随着交往双方彼此适应程度的增强或适应水平的提高，人际关系将进入（）。 A: 吸引阶段 B: 适应阶段 C: 融合阶段 D: 依附阶段
- 人际信息传播，达到沟通效应，使人际关系良性发展过程是分阶段组建进行的，主要经历的阶段是（） A: 注意阶段——适应阶段——吸引阶段——依附阶段——稳定阶段 B: 注意阶段——适应阶段——依附阶段——吸引阶段——稳定阶段 C: 注意阶段——吸引阶段——适应阶段——依附阶段——稳定阶段 D: 注意阶段——吸引阶段——依附阶段——适应阶段——稳定阶段
- 需要有与众不同的特质来吸引主体的交往环节是（） A: 相遇阶段 B: 吸引阶段 C: 适应阶段 D: 注意阶段
- 交往环节的（）需要通过鲜明的特质来吸引主体。 A: 适应阶段 B: 相遇阶段 C: 吸引阶段 D: 注意阶段