亲密关系是指 A: 彼此信任 B: 彼此总是在一起 C: 彼此满足 D: 彼此认同
亲密关系是指 A: 彼此信任 B: 彼此总是在一起 C: 彼此满足 D: 彼此认同
学生与老师之间应彼此欣赏彼此影响
学生与老师之间应彼此欣赏彼此影响
团队发展到成熟阶段就会A.()彼此彬彬有礼，缺乏信任()B.()彼此相互考验，信任加强()C.()彼此尊重，团队信任形成()D.()彼此信任，万众一心，众志成城
团队发展到成熟阶段就会A.()彼此彬彬有礼，缺乏信任()B.()彼此相互考验，信任加强()C.()彼此尊重，团队信任形成()D.()彼此信任，万众一心，众志成城
互为彼此的自我理解者将互为彼此的()。
互为彼此的自我理解者将互为彼此的()。
心理学家对建立爱情的人际吸引是指：（ ） A: 彼此同源吸引 B: 外貌美的吸引 C: 彼此远居吸引 D: 彼此相似吸引 E: 彼此熟悉吸引
心理学家对建立爱情的人际吸引是指：（ ） A: 彼此同源吸引 B: 外貌美的吸引 C: 彼此远居吸引 D: 彼此相似吸引 E: 彼此熟悉吸引
教育心理学与社会心理学的关系是（）。 A: 彼此独立互不相干 B: 彼此替代 C: 彼此部分交叉又有各自对象，研究成果互相补充 D: 彼此兼容，互相替代
教育心理学与社会心理学的关系是（）。 A: 彼此独立互不相干 B: 彼此替代 C: 彼此部分交叉又有各自对象，研究成果互相补充 D: 彼此兼容，互相替代
相爱的人就应该在乎彼此，就要设法满足彼此所有的需要。
相爱的人就应该在乎彼此，就要设法满足彼此所有的需要。
三相组式变压器各相磁路（）。(彼此无关,彼此相关，部分相关)
三相组式变压器各相磁路（）。(彼此无关,彼此相关，部分相关)
彼此双赢，和平
彼此双赢，和平
彼此身体接触
彼此身体接触