幼儿获得概念的主要方式是（）
A: 典型事例
B: 定义
C: 言语讲解和概括
D: 概念名称的组合
A: 典型事例
B: 定义
C: 言语讲解和概括
D: 概念名称的组合
举一反三
- 幼儿获得概念的主要方式是（） A: A典型事例 B: B定义 C: C言语讲解和概括 D: D概念名称的组合
- 儿童获得概念的基本方式或途径有（）. A: 典型事例 B: 定义 C: 言语讲解与概括文章命脉 D: 以上都是
- 儿童获得概念的基本方式或途径有（）. A: A典型事例 B: B定义 C: C言语讲解与概括文章命脉 D: D以上都是
- 一个概念可以从哪四个方面进行分析？（） A: A概念内涵、概念外延、概念内容与概念形式 B: B概念名称、概念因素、概念表述与概念本质 C: C概念内容、概念形式、概念事例与概念特性 D: D概念名称、概念例证、概念属性与概念定义
- （）是通过定义的方式获得概念的过程。 A: 概念掌握 B: 概念发展 C: 概念形成 D: 概念习得