• 2022-05-29
    心理起源论者认为,教育起源于儿童对成人无意识的模仿,其主要代表人物是美国教育家( )。
    A: 孟禄
    B: 沛西能
    C: 杜威
    D: 恩格斯
  • A

    内容

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      孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的()。A.生物起源论B.交往起源论C.心理起源论D.劳动起源论【答案】C。解析:心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。心理起源论的主要代表人物是美国教育家孟禄。A.生物起源论B.交往起源论C.心理起源论D.劳动起源论【答案】C。解析:心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。心理起源论的主要代表人物是美国教育家孟禄。B.交往起源论C.心理起源论D.劳动起源论【答案】C。解析:心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。心理起源论的主要代表人物是美国教育家孟禄。C.心理起源论D.劳动起源论【答案】C。解析:心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。心理起源论的主要代表人物是美国教育家孟禄。D.劳动起源论【答案】C。解析:心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。心理起源论的主要代表人物是美国教育家孟禄。

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      心理起源论者认为,教育起源于儿童对成人无意识的模仿,其主要代表人物是美国教育家

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      心理起源论者认为,教育起源于儿童对成人无意识的模仿,其主要代表人物是美国教育家()

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      心理起源论者认为,教育起源于儿童对成人无意识的模仿,其主要代表人物是美国教育家( )

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      美国心理学家孟禄是心理起源论的代表人物,认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。()