《周易》具有培养人的含蓄万物,()的胸怀的作用。
A: 同胞物与
B: 包容万物
C: 万物一体
D: 兼容并包
A: 同胞物与
B: 包容万物
C: 万物一体
D: 兼容并包
D
举一反三
- 《周易》具有培养人的含蓄万物,()的胸怀的作用。 A: 同胞物与 B: 包容万物 C: 万物一体 D: 兼容并包
- 《周易》具有培养人的含蓄万物,()的胸怀。
- 我们学习《周易》中,可以培养出含蓄万物兼容并包的胸怀。()
- 庄子的“物物者非物”命题具有以下含义( )。 A、“道”作为“万物”的“本根”,是一种与“万物”一样的“物”。B、“道”是一种不同于“万物”的“非物”C、“道”与“万物”的关系是“全”与“偏”的关系D、“道”是“万物”的最高主宰者 A: “道”作为“万物”的“本根”,是一种与“万物”一样的“物”。 B: “道”是一种不同于“万物”的“非物” C: “道”与“万物”的关系是“全”与“偏”的关系 D: “道”是“万物”的最高主宰者
- 《说文·雨部》:“雪,凝雨,说物者。”其中的“说物”是什么意思? A: 讲述万物 B: 使万物快乐 C: 记录万物 D: 游说万物
内容
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物联网,对应的英文名称是_________________,是物物相连、万物互联的互联网。
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万物互联(IOE,InternetOfEverything)实际上就是把________连接在一起。 A: 人与人 B: 人与物 C: 物与物
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被亚里士多德称为第一条科学原理的是() A: 万物皆数 B: 万物皆物 C: 万物源于水 D: 万物皆自然
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“万物一齐”是双重境界,两种观物方式,是以()观物和以物观物
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某年世界出口货物贸易额为1.6万亿美元,进口货物贸易额为1.7万亿美元,该年进出口贸易总额为() A: 0.1万亿元 B: 1.6万亿元 C: 1.7万亿元 D: 3.3万亿元