如果一个人的理想自我脱离现实自我太多，甚至出现心理障碍时，必须调整（）
A: 理想自我
B: 目标自我
C: 现实自我
D: 实现自我
A: 理想自我
B: 目标自我
C: 现实自我
D: 实现自我
举一反三
- 个人对自己“应该是”或“必须是”等的理想状态是（） A: 理想自我 B: 目标自我 C: 现实自我 D: 实现自我
- 自我意识从内容上来看，可分为（） A: 生理自我、社会自我、心理自我 B: 生理自我、理想自我、心理自我 C: 现实自我、投射自我、理想自我 D: 现实自我、生理自我、心理自我
- 下列关于理想自我和现实自我的关系,描述正确的是 A: 理想自我源于现实自我的理性认知 B: 正确的理想自我可以指导现实自我积极适应和作用于社会环境 C: 正确的理想自我有助于现实自我的不断完善和进步 D: 理想自我如果与现实自我差距难以弥合,就会导致焦虑,形成依赖、逃避、退却、自卑、攻击等脱离现实的自我心理倾向。
- （多选）下列哪些是实现自我统一的三条途径？ A: 努力改善现实自我，使之逐渐接近理想自我 B: 修正理想自我中某些不切实际的过高标准，使之与现实自我趋近 C: 放弃理想自我而迁就现实自我 D: 如果理想自我与现实自我有冲突，坚定不移地坚持实现理想自我
- 进入大学以后，大学生的自我意识有了明显的变化，出现了（ ）的分化 A: 理想自我和心理自我 B: 现实自我和社会自我 C: 理想自我和现实自我 D: 社会自我和理想自我